用數(shù)形結(jié)合的表示方式學(xué)習(xí)化學(xué)更直觀、簡明，下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量：

B. 物質(zhì)形成溶液的pH：

C. 氮元素的化合價(jià)：

D. 物質(zhì)在水中的溶解性：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 檢驗(yàn)CO2 B. 干燥H2 C. 加熱試管里的液體 D. 檢測待測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要手段。據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中，A、B兩支試管中收集到的氣體質(zhì)量比為_____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。

（2）圖乙實(shí)驗(yàn)中能證明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)組合是_____（填序號），為了防止鐵制品生銹可以采取的合理措施是_____。

（3）圖丙實(shí)驗(yàn)為了證明鋅、鐵、銅的金屬活動性順序，其中硫酸銅溶液與鋅的實(shí)驗(yàn)沒有必要進(jìn)行，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我區(qū)楊稅務(wù)鄉(xiāng)南莊村被譽(yù)為”金都蜜瓜生成基地”。金都蜜瓜主要提供的營養(yǎng)素是（　�。�

A. 淀粉 B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

總結(jié)、歸納知識，有利于提升學(xué)習(xí)能力，下列知識歸納有錯(cuò)誤的一組是

A、化學(xué)與生活

B、化學(xué)與健康

①用鹽酸除鐵銹痕跡

②用NaOH溶液清洗手上的油污

③草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用增加肥效

①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②霉變大米洗凈燒熟后不可食用

③人體缺乏維生素C會引起壞血病

C、化學(xué)與安全

D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

①存放易燃易爆物不能堆放過高過密

②油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

③實(shí)驗(yàn)時(shí)不得嘗藥品的味道

①門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表

②拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的組成

③侯德榜發(fā)現(xiàn)了聯(lián)合制堿法

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列飲品中屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 白酒 C. 豆?jié){ D. 咖啡

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省中考2019屆九年級化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)．

(1)如圖1服裝由有機(jī)合成材料制成的是___(填字母序號，下同)．

(2)我們通過各種食物獲取營養(yǎng)，如圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是___．

(3)青少年缺鐵常會引起___；如圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是___(填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”)．

(4)如圖4是中國首款概念氫動力汽車，它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中，通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．

①工作原理中涉及的化學(xué)方程式為___．

②硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲氫材料．請將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：LiBH4+2LiNH2Li3BN2+___↑．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請用正確的化學(xué)用語填空：

(1)氖元素___；

(2)3個(gè)氮原子___；

(3)四個(gè)氧化鋁分子___；

(4)三個(gè)亞鐵離子___；

(5)硝酸根離子___；

(6)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉與酸的反應(yīng)進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)1）向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定濃度的鹽酸，測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

(1)實(shí)驗(yàn)1證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，其理由是_____.

（實(shí)驗(yàn)2）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入相同濃度的鹽酸，測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

(2)實(shí)驗(yàn)2中，b點(diǎn)的溶質(zhì)為_____，c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)2獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液的實(shí)驗(yàn)方案為_____.

（實(shí)驗(yàn)3）實(shí)驗(yàn)小組對某純堿樣品的純度進(jìn)行測定:將一定質(zhì)量的該樣品(已知雜質(zhì)只含NaCl)加水全部溶解后，得到52.2g溶液，向該溶液中逐漸加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖4所示，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%.

(4)求樣品中Na2CO3的純度_____。

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