我區(qū)楊稅務(wù)鄉(xiāng)南莊村被譽(yù)為”金都蜜瓜生成基地”。金都蜜瓜主要提供的營養(yǎng)素是( 。
A. 淀粉 B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
①圖B中儀器a的名稱是_____。
②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_____,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____ (填“b”或“c”)端導(dǎo)口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿。
(2)實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶液的標(biāo)簽被污損(如圖2所示),興趣小組的同學(xué)們對溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)該溶液的溶質(zhì)是什么?
(猜想)同學(xué)們認(rèn)為可能是:氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中一種。
(查閱資料)氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象 | pH>7 | _____ |
實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 | 溶質(zhì)不是_____ | 溶質(zhì)為碳酸鈉 |
(反思評價(jià))(1)上述實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果是_____。
(2)細(xì)心的小婧將稀鹽酸逐滴加入樣品中,并繪制了如圖3所示的圖象,得出了不同的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ (寫一個(gè)即可)。她分析后認(rèn)為原溶液中的溶質(zhì)是_____,圖象出現(xiàn)這種情況的原因是_____。
(啟示)從實(shí)驗(yàn)中可得到的啟示是_____。
A 傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)朝向手心以免污損標(biāo)簽
B 藥品用完后要及時(shí)蓋上瓶蓋,以免藥品變質(zhì)
C 實(shí)驗(yàn)后的廢液不能亂倒,可能污染環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 取固體藥品 B. 熄滅酒精燈
C. 稀釋濃硫酸 D. 讀液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的方法與其他三個(gè)不同的是( 。
A. 探究影響鐵生銹的因素
B. 探究影響壓力作用效果的因素
C. 探究平面鏡成像規(guī)律
D. 探究物質(zhì)燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)除去這三個(gè)條件
B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 可燃?xì)怏w與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)可能會爆炸
D. 分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng)),其中A為胃酸的有效成分,B、C兩種氣體的組成元素相同,D為紅色粉末。以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 利用C和D的反應(yīng)原理可用于冶煉金屬
B. 由B→C反應(yīng)放出熱量
C. A與D的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. E可能是CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用數(shù)形結(jié)合的表示方式學(xué)習(xí)化學(xué)更直觀、簡明,下列排序正確的是
A. 地殼中元素的含量:
B. 物質(zhì)形成溶液的pH:
C. 氮元素的化合價(jià):
D. 物質(zhì)在水中的溶解性:
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省中考2019屆九年級化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水,該物質(zhì)( )
A. 只含氮元素
B. 一定含氧元素
C. 一定含有氮、氧、氫元素
D. 一定含有氮、氫元素,可能含氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+3D中,2.3g的化合物A和一定量的B恰好完全反應(yīng),生成4.4gC和2.7gD,已知B的相對原子質(zhì)量為32,則C物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是( )
A. 26 B. 44 C. 32 D. 88
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