A. | 太陽、地球、月球運動的規(guī)律 | B. | 不斷研究開發(fā)新的材料,造福人類 | ||
C. | 大洋深處的地震怎樣引發(fā)海嘯 | D. | 研究“神十一”飛天的軌道設(shè)計 |
分析 根據(jù)化學(xué)研究的對象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的.
解答 解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).
A、太陽、地球、月球運動的規(guī)律是物理學(xué)研究的內(nèi)容;
B、研究開發(fā)新的材料是對物質(zhì)的研究,是化學(xué)研究范疇;
C、大洋深處的地震怎樣引發(fā)海嘯是地理學(xué)研究的內(nèi)容;
D、研究“神十一”飛天的軌道設(shè)計是物理學(xué)研究的內(nèi)容.
故選B.
點評 熟記化學(xué)研究的對象,知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后,我們能干什么,如何用化學(xué)知識服務(wù)于社會.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于急救病人 | B. | “干冰”用于人工降雨 | ||
C. | 活性炭用于防毒面具 | D. | 銅用于制造導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
B. | 用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒 | |
C. | 二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因 | |
D. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為他們的碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若是硬水經(jīng)過此裝置過濾將變?yōu)檐浰?/td> | |
B. | 活性炭所起的作用是吸附水中的色素和氣味 | |
C. | 小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是過濾作用 | |
D. | 若是渾濁的河水經(jīng)過該裝置后,變得澄清了,但依然是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色同體物質(zhì) | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白霧 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱景,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用點燃的方法除去CO2中的CO氣體 | B. | 鑒別N2和CO2氣體用澄清石灰水 | ||
C. | 用鋅粉除去FeCl2溶液中的CuCl2 | D. | 用稀硫酸除去鐵粉中的銅屑 |
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