2．下列關(guān)于“酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是（　　）
A．分子停止運動B．分子體積縮小
C．分子種類發(fā)生變化D．分子間間隙減小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降，是因為溫度降低，酒精分子間的間隔變小，而不是分子停止運動，故選項解釋錯誤．
B、酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降，是因為溫度降低，酒精分子間的間隔變小，而不是分子體積縮小，故選項解釋錯誤．
C、酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降，是因為溫度降低，酒精分子間的間隔變小，而不是分子種類發(fā)生變化，故選項解釋錯誤．
D、酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降，是因為溫度降低，酒精分子間的間隔變小，故選項解釋正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如何區(qū)別以下物質(zhì)，請將有關(guān)序號填寫在橫線上
1、顏色     2、狀態(tài)      3、氣味      4、味道
糖水和鹽水（廚房）4； 氧氣和水2；鐵和銅1； 白酒和白醋3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．水與我們的生活密切相關(guān)．我們通常接觸到的水有：①江河水�、诤Ｋ、圩詠硭、艿V泉水　⑤蒸餾水，請你將正確的序號填到下列橫線上：
（1）配制醫(yī)療注射液，用⑤；
（2）獲取食鹽，用②；
（3）灌溉農(nóng)田用①．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣是當今最重要的三大礦物燃料，是取之不盡的
B．煤是一種復雜的混合物，主要含有碳、氫兩種元素
C．石油主要含有碳和氫兩種元素，同時還含有少量的硫、氧、氮等元素
D．煤和石油都是由古代植物遺體埋在地層下或在地殼中經(jīng)過一系列非常復雜的變化而形成的

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．學�；瘜W興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，想要探究兩個問題：第一想探究其它一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑？第二想探究不同催化劑對過氧化氫分解快慢是否有影響？請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（一）（1）【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑？
（2）【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，再將帶火星木條伸入試管中木條復燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
（3）【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
（4）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述一個證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：【實驗目的】探究Al2O3在反應前后質(zhì)量是否改變．
【實驗步驟】①準確稱量氧化鋁（少量）的品質(zhì)；②完成實驗二③待反應結(jié)束，將實驗而試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，干燥，     ；對比反應前后氧化鋁的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鋁在反應前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．
（5）但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究Al2O3的化學性質(zhì)在反應前后是否改變．
（二）（1）【問題】不同催化劑（二氧化錳和氧化鋁）對過氧化氫分解快慢是否有影響？
（2）【實驗驗證】常溫下，在同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和氧化鋁，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時間．右下圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中宜采用的氣體收集方法是排水法，理由是便于測定收集滿一瓶氣體所需時間．
（3）【實驗記錄】
實驗編號12
反應物5%H2O25%H2O2
催化劑1g氧化鋁1gMnO2
時間85秒46秒
（4）【結(jié)   論】該探究過程得出的結(jié)論是H2O2生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
（5）【討論與反思】你認為過氧化氫分解速率的快慢還與什么因素有關(guān)？
請你舉一例：過氧化氫的濃度或溫度有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．生活中處處有化學．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：
A．明礬 B．活性炭 C．天然氣 D．稀有氣體 E．干冰
請按要求填空（填上述相應物質(zhì)的字母，不重復使用）：
（1）常用于冰箱除臭的是B
（2）可作燈泡填充氣的是D
（3）用于冷藏保存食品的是E
（4）可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．咱們學�；瘜W興趣小組的同學，對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下探究：
【探究一】為探究影響雙氧水分解速率的某種因素，A小組記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
（1）寫出本實驗中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；測量O2體積的裝置是c （選填下圖l中的裝置編號）．

（2）由實驗I、II、III可知：影響雙氧水分解速率的因素是：雙氧水的濃度．
【探究二】B小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑．于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5%過氧化氫溶液5mL于試管中，進行如圖2實驗：

（1）填寫如表：
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦操作結(jié)論
有大量氣泡產(chǎn)生．稱得氧化銅質(zhì)量為0.2g．將固體加入盛有5mL 5%過氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象．在過氧化氫溶液的分解實驗中，氧化銅也能作催化劑．
（2）步驟①的目的是與步驟③對比，檢驗加入氧化銅前后過氧化氫溶液的分解速率有無變化，步驟④對應的實驗操作是過濾，步驟⑦是證明氧化銅的化學性質(zhì)在反應前后沒有改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（　�。�
A．氮氣B．二氧化碳C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列試驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧     B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C．鎂在空氣中燃燒生成一種黑色固體     D．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

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