3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用常用體溫計(jì)量溫度為25.8攝氏度
B．用10mL的量筒量取8.75 mL的液體
C．一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26千克
D．原子的質(zhì)量由質(zhì)子和電子決定

分析 A、根據(jù)體溫計(jì)的量程考慮；B、根據(jù)量筒的精確值考慮；C、根據(jù)量筒的選取方法考慮；D、根據(jù)原子的質(zhì)量由質(zhì)子和中子決定分析．

解答 解：A、人的正常體溫在36.5℃左右，體溫計(jì)的量程35℃至42℃，不可能出現(xiàn)25.8攝氏度，故A錯(cuò)；
B、用10mL的量筒不能準(zhǔn)確到0.01，故B錯(cuò)；
C、一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg；故C正確；
D、電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量由質(zhì)子和中子決定，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．你認(rèn)為下列反應(yīng)中，最適合在核潛艇內(nèi)發(fā)生的是（　�。�
A．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
B．過(guò)氧化鈉+二氧化碳--碳酸鈉+氧氣
C．過(guò)氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$ 水+氧氣
D．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．去年11月吉林省某化工廠苯胺車間發(fā)生了一起爆炸事故，使得100多噸苯類污染物（主要是苯、硝基苯和苯胺等）泄漏進(jìn)松花江，造成嚴(yán)重的苯污染，導(dǎo)致哈爾濱市停止供水4天．其中的硝基苯（C6H5NO2）對(duì)人的危害甚烈，硝基苯是由4種元素組成，硝基苯分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比是6：5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A．氧氣易溶于水B．氧氣可以用來(lái)煉鋼
C．食物腐敗不需要氧氣D．硫在氧氣中燃燒生成SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于元素化合價(jià)的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)和+3價(jià)
B．一種元素只能表現(xiàn)出一種化合價(jià)
C．在任何化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零
D．一種物質(zhì)中同一種元素不可能表現(xiàn)出不同的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列符號(hào)只表示微觀意義的是（　　）
A．O2B．2H2C．CuD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，是某學(xué)生自己設(shè)計(jì)的電解水的簡(jiǎn)易裝置，用大塑料瓶截去瓶底，留瓶口一段約8～lOcm，瓶口配一膠塞，由外向里塞緊、A、B電極是用鍍鉻曲別針拉直做成的，由塞子中穿出，露出頭處連接導(dǎo)線．試回答：
（1）A為正極，B產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)
（3）觀察圖中實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：V（H2）：V（O2）＞2：1（填“=”、“＞”或“＜”），你分析可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：②長(zhǎng)頸漏斗
（2）以上（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)找出加以改正A，導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），收集裝置是C或E；
你所選擇的收集方法，如何驗(yàn)滿排水法收集氧氣當(dāng)集氣瓶口一邊有大氣泡冒出時(shí)說(shuō)明已滿；用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿應(yīng)用帶火星的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已滿；
為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是試管口放一團(tuán)棉花；
若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒吸炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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同步練習(xí)冊(cè)答案