10．2016年鄭州新世界百貨四樓發(fā)生火災(zāi)，再次為我們敲響了防火警鐘，室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要立即開門開窗，原因是空氣流通，使氧氣更充足，會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延．商場中的設(shè)施材料（含有碳、氫、氧、氮、硫等元素）燃燒后冒出滾滾濃煙和各種有害氣體，其中有可能造成酸雨的氣體是二氧化硫；火災(zāi)發(fā)生后，消防官兵立即用高壓水槍進(jìn)行滅火，其滅火原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下．

分析 打開所有門窗，使氧氣更充足，會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延；造成酸雨的氣體是二氧化硫和氮的氧化物；用高壓水槍滅火，是利用水蒸發(fā)吸收熱量，可以使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要打開所有門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延，不利于滅火；造成酸雨的氣體是二氧化硫和氮的氧化物；用高壓水槍滅火，是利用水蒸發(fā)吸收熱量，可以使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下．
故填：空氣流通，使氧氣更充足，會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延；二氧化硫；使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸雨形成的原因、滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　　）
A．NaCl、Na2SO4、Na2CO3B．NaOH、BaCl2、Na2SO4
C．NaNO3、HCl、Na2SO4D．NaNO3、NaCl、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．我們學(xué)習(xí)了碳單質(zhì)及其化合物的有關(guān)知識(shí)，下列碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞较嗤?/td>
B．空氣中混有一氧化碳?xì)怏w，遇明火可能會(huì)爆炸
C．碳具有可燃性，只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒
D．實(shí)驗(yàn)室不用石灰石與稀硫酸制取二氧化碳因?yàn)榉磻?yīng)速率太快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2016年“世界水日”的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推理最嚴(yán)格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．使用新型灌溉技術(shù)，節(jié)約水資源
B．合理使用化肥農(nóng)藥，防止污染水源
C．焚燒植物的秸稈，有利農(nóng)作物的吸收
D．推廣新型農(nóng)業(yè)，發(fā)展可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)作物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．大蒜中含有的蒜氨酸（C6H11NO3S）具有抗腫瘤、協(xié)同降血壓，抗菌殺毒，清除自由基、保肝護(hù)肝及糖尿病多種藥理功效，有關(guān)其說法正確的是（　　）
A．蒜氨酸中氫和硫元素的質(zhì)量比為11：32
B．蒜氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量177g
C．蒜氨酸中含有一個(gè)O3分子
D．蒜氨酸是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：②④（填序號(hào)）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾．
（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究，以下物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．鹽：氯化銨、氯化鈉、氯化氫B．堿：純堿、燒堿、消石灰
C．合金：不銹鋼、黃銅、青銅D．合成材料：塑料、合成纖維、鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下．其中說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A物質(zhì)屬于氧化物
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2═2N2+6H2O
D．生成C和D的質(zhì)量比是14：27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用表內(nèi)化學(xué)符號(hào)信息編號(hào)或化學(xué)反應(yīng)方程式填寫表中空格．
 信息：A．Zn，B．H2，C.2H+，D．Ca2+，E.2NO，F(xiàn)．H2O，G．CH4，H．Na2CO3，J．NaOH，K．CaO，M．HCl
 （1）請(qǐng)用上述粒子的信息編號(hào)，寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)的編號(hào)（填A(yù)-M）
 ①能表示一個(gè)原子的符號(hào)②能表示兩個(gè)分子的符號(hào)  ③能表示兩個(gè)離子的符號(hào)
AE C 
 （2）請(qǐng)用上述物質(zhì)化學(xué)式的信息編號(hào)，寫出符合下列要求的物質(zhì)化學(xué)式的編號(hào)
 ①蘇打 ②最簡單的有機(jī)化合物 ③可用于改良酸性土壤物質(zhì) 
HG K 
 （3）用上述信息中所給的物質(zhì)，寫出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 ①化合反應(yīng) ②置換反應(yīng)
CaO+H2O=Ca（OH）2 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

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