A. | 抑制臭氧層破環(huán) | B. | 抑制溫室效應(yīng) | C. | 抑制酸雨發(fā)生 | D. | 抑制土地沙化 |
分析 根據(jù)“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,抑制溫室效應(yīng)進(jìn)行解答.
解答 解:“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量.二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能.它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái).導(dǎo)致溫室效應(yīng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)環(huán)境污染及治理問(wèn)題,題目難度不大,注意提倡低碳生活要注重節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽是生活中的調(diào)味品,還可配制醫(yī)療上的生理鹽水 | |
B. | 石灰石可以用于建筑材料,還可用于生產(chǎn)石灰、水泥等 | |
C. | 碳酸鈉在工業(yè)上制玻璃、燒堿,其熱溶液可洗滌油脂 | |
D. | 氫氧化鈣在建筑上制三合土,農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤,生活中中和面里的酸、蒸饅頭 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl、Ca(OH)2、Na2SO4 | B. | NaCl、K2CO3、H2SO4 | ||
C. | HCl、BaCl2、CuSO4 | D. | KNO3、NaOH、Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 銅 | 鐵 | 加適量過(guò)量的鹽酸,過(guò)濾 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | CaO | CaCO3 | 高溫 |
D | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入適量的Na2CO3,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含有碳、氫元素 | |
B. | 一定含有碳、氫、氧元素 | |
C. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 不一定含有碳、氫、氧元素 |
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