4.小剛同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究,請仔細填寫如下內(nèi)容:
(1)取一支紅色的蠟燭,用小刀切下一塊,把它投入水中,蠟燭浮于水面,與此有關(guān)蠟燭的性質(zhì)有顏色為紅色,質(zhì)軟,密度小于水的密度.
(2)點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)其火焰分三層,分別為外焰、內(nèi)焰和焰心.如何驗證哪層溫度高?用一根火柴梗平放在火焰上1~2s后取出,比較火柴梗在火焰不同部分被燒的情況.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)在燃著的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,迅速翻轉(zhuǎn)向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水振蕩,澄清石灰水變渾濁.說明蠟燭燃燒時生成水 和二氧化碳.
(4)將其熄滅,迅速用火柴去點產(chǎn)生的白煙,能 (填“能”或“不能”)燃燒.

分析 (1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;
(2)根據(jù)溫度越高,火柴梗易被炭化分析;
(3)根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,使澄清的石灰水變渾濁,判斷出生成物;
(4)用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,用火柴去點燃它,蠟燭能重新燃燒.說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃,熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:
(1)由于蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小且不溶于水;有關(guān)蠟燭的性質(zhì)有顏色為紅色,質(zhì)軟,密度小于水的密度;
(2)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;由于溫度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的外焰處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成水,澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;
(4)用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,用火柴去點燃它,蠟燭能重新燃燒.說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃,熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的.
答案:
(1)顏色為紅色,質(zhì)軟,密度小于水的密度;
(2)用一根火柴梗平放在火焰上1~2s后取出,比較火柴梗在火焰不同部分被燒的情況,外焰;
(3)水和二氧化碳;      
(4)能.

點評 本題主要測試學生的實驗操作能力和方法的掌握情況,以及學生對石蠟的性質(zhì)的了解,如果學生了解石蠟的成分,并能正確分析實驗現(xiàn)象,就能正確解答.

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(2010·遵義,12)右圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空:

(1)物質(zhì)a主要成分的化學式是 ;

(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是 ;

(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是 該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是 ;

(4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學反應(yīng)方程式

(5)標出物質(zhì)e化學式中帶點元素的化合價

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17.下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中堿性最強的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)菠蘿汁醬油牙膏液體肥皂
pH范圍(常溫)3.3-5.24.0-5.08.1-9.29.5-11.0
A.AB.BC.CD.D

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12.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.
將接近飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)水分
B.
向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸
D.
等質(zhì)量大理石分別與足量的等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.對如表事實的解釋不正確的是(  )
 事   實解    釋
A稀鹽酸、稀硫酸都顯酸性溶液中都含有氫離子
B酒精溶液不導電酒精溶液中不存在能自由移動的粒子
C硫酸鐵溶液呈黃色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色溶液中的陽離子不同
D濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小分子不斷運動
A.AB.BC.CD.D

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9.下列物質(zhì)中,一定屬于混合物的是( 。
A.含鐵70%的氧化鐵B.含銅80%的氧化銅C.冰和水的混合物D.含碳10%的碳酸鈣

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16.某學生利用如圖所示的裝置,要測定含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的氧化銅的質(zhì)量分數(shù).取樣品10克,得到如下A、B兩組數(shù)據(jù):請回答下列問題:

反應(yīng)前完全反應(yīng)后
A組玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量共42.5克玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量共40.9克
B組U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共180.0克U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共182.3克
(1)本實驗中利用了氫氣的什么化學性質(zhì)還原性.
(2)不應(yīng)選擇B組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分數(shù),原因是U形管內(nèi)的水有可能來自A裝置中.
(3)若要使兩組數(shù)據(jù)計算得到的結(jié)果一樣,應(yīng)將D裝置連接在上圖中的AB之間位置(用裝置編號表示),并請在D裝置上畫出用導管連接的方式,并標出D中的液體名稱濃硫酸.
(4)實驗中實際消耗的氫氣的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,造成這一結(jié)果的主要原因是氫氣還原氧化銅時實驗前先通入氫氣,實驗結(jié)束繼續(xù)通入氫氣.

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13.初中課本中有三個探究實驗都用到了“磷在空氣中燃燒”的反應(yīng),其實驗示意圖如圖所示.

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