16.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量
D.甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等

分析 由題目中的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),故為化合反應(yīng);只要反應(yīng)則會(huì)遵守質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)中,分子變化,原子不變.

解答 解:A、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,故說(shuō)法正確;
B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),故為化合反應(yīng),故說(shuō)法不正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量和等于生成的丙的質(zhì)量,相對(duì)分子質(zhì)量之和不一定相等,故說(shuō)法不正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,甲和丙中與同種元素的原子結(jié)合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價(jià)一定不相等,故說(shuō)法不正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用硝酸鋇溶液和氫氧化鈉溶液來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn),能否得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?請(qǐng)解釋原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
(1)若甲中吸無(wú)色酚酞溶液,乙中吸有濃氨水,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,可觀察到擠入到燒杯①中的無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)若甲中吸有稀硫酸,乙中吸有水,燒杯①中盛有碳酸鈉粉末,燒杯②看盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花.為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是先滴加甲中的液體,一段時(shí)間后再滴加滴管乙中的液體.
(3)先將甲中的水滴到盛有固體的燒杯①中,觀察出氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;則燒杯①中的固體可能為:NaOH;氣球鼓起的原因是氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大;再將乙中的液體滴到盛有固體的燒杯②中,氣球又明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,則滴管乙中的液體可能為:稀鹽酸;燒杯②中固體可能為:碳酸鈉;寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組稀溶液,不加其他試劑就能鑒別的是( 。
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3B.NaOH、NaCl、CaCl2、FeCl3
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的命名,錯(cuò)誤的是( 。
A.CaCl2  氯化鈣B.Zn(NO32  硝酸鋅
C.FeO   氧化鐵D.NaHSO4   硫酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷不正確的是( 。
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO  化合反應(yīng)
B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑  分解反應(yīng)
C.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2   置換反應(yīng)
D.Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O  復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.隨著國(guó)際油價(jià)的不斷攀升,能源問(wèn)題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).發(fā)展離不開(kāi)能源,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.既然油價(jià)上漲,應(yīng)該禁止所有機(jī)動(dòng)車輛上路行駛
B.隨著油氣價(jià)格上漲,“西氣東輸”工程將顯得毫無(wú)意義
C.在農(nóng)村,建議農(nóng)民將農(nóng)作物秸稈收好以作為生產(chǎn)沼氣的原料
D.天然氣、可燃冰、氫能必將成為人類日后的新型能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.石灰水是初中化學(xué)最常用的試劑之一.下面是某探究小組三名同學(xué)分別對(duì)新制飽和澄清石灰水進(jìn)行的一系列探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)甲同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再通入二氧化碳?xì)怏w,試管內(nèi)出現(xiàn)渾濁,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)乙同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再將試管稍加熱.觀察到的現(xiàn)象與甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,請(qǐng)分析原因是溫度升高,析出氫氧化鈣.
(3)丙同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再向試管中加入少量生石灰,冷卻至原溫度.下列對(duì)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)分析正確的是AD(填序號(hào)).
A.石灰水變渾濁  B.Ca(OH)2質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大  C.溶液的質(zhì)量增大 D.溶液的組成不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.該元素是稀有氣體元素B.該元素的粒子是非金屬陰離子
C.該元素原子有兩個(gè)電子層D.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11

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