下列物質(zhì)中含有氧分子的是                                          

A．二氧化錳      B．高錳酸鉀       C．空氣       D．氧化鎂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說法，其中錯(cuò)誤的是（      ）

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．證明呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，氮�(dú)獠粸槿梭w吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合下圖回答問題：（11分）

 


稀

鹽酸
 


A              B          C          D            E         F 

 

   ⑴標(biāo)號①②的儀器名稱：①__             ，②__             。

⑵實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，裝藥品前先__             ，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先       __             （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)ㄟ^以下四步

a．烘干          b．溶解           c．過濾          d．洗滌

實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__             (填寫選項(xiàng)字母)。

   ⑶實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為         （選填

序號，下同）。 氨氣是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，則可用__           收集。

⑷選擇發(fā)生裝置B和收集裝置__     可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式__       __                   ，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是__    __               ，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是__        __                         。

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氧氣的性質(zhì)比氮?dú)饣顫�，下列事�?shí)不能說明氧氣比氮?dú)庑再|(zhì)活潑的是

   A. 氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體           

   B. 氧氣可用于煉鋼，氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

   C. 紅磷在氧氣中可以燃燒，在氮?dú)庵胁荒苋紵?nbsp;

   D. 包裝食品時(shí)，為防腐充入氮?dú)舛怀淙胙鯕?/p>

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下列說法正確的是

    A．有變色現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化 

    B、蠟燭燃燒時(shí)既有物理變化，又有化學(xué)變化。

C．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%。 

D．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)總是放熱，所以氧氣是最常用的燃料

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化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從 A．氮?dú)?nbsp; B．石墨  C．明礬  D．氨水 E．干冰 F．中子 這六種物質(zhì)或微粒中，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱或微粒前的字母序號填空。

(1) 用于食品包裝袋充入氣體是          

(2) 作干電池電極的是          

(3) 凈化水時(shí)可作絮凝劑的是         

(4) 能使無色酚酞試液變紅        

(5) 可用人工降雨的是        

(6) 不帶電的微粒            

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下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（　�。�

　  A． 水果榨汁    B． 冬瓜腐爛    C． 鐵鍋生銹    D． 煤氣燃燒

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在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了　 　變化．若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于　   　變化．物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有　   　生成．

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下列說法正確的是（    ）

A．蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，違背了質(zhì)量守恒定律

B．鎂條在氧氣中燃燒，生成氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條和氧氣的質(zhì)量之和

C．只有固體、液體間的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水

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