A. | 24 g鎂與32 g氧氣反應(yīng)生成56 g氧化鎂 | |
B. | 生成40 g氧化鎂需參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量之和為40 g | |
C. | 分解反應(yīng)中,物質(zhì)的質(zhì)量會減少 | |
D. | 白磷與氧氣反應(yīng)時磷與氧氣的質(zhì)量比為4:5 |
分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
解答 解:A、鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO可知,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為(24×2):32:(40×2)=3:2:5,24g鎂與16g氧氣反應(yīng)生成40g氧化鎂,故錯誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成40g氧化鎂需參加反應(yīng)的鎂與氧氣質(zhì)量之和為40g,故正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故錯誤;
D、由化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5P2O5可知,參加反應(yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量比為124:160,即31:40,故錯誤.
故選B.
點評 物質(zhì)之間相互作用時,按照一定的質(zhì)量比進行反應(yīng),進行計算時,要注意反應(yīng)的物質(zhì)之間是否恰好完全反應(yīng),然后再根據(jù)適合的數(shù)據(jù)進行計算.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種氧化物 | B. | 高鐵酸鉀由三種元素組成 | ||
C. | 它是一種混合物 | D. | 該物質(zhì)含有兩種非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我相信水能變油 | |
B. | 使用燃氣爐具的時候,一定要使煤氣充分燃燒 | |
C. | 用鐵鍋燒菜比用鋁鍋好 | |
D. | 使用農(nóng)藥化肥的時候,一定要適量,不能過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上實驗課時,要檢查藥品和儀器是否齊全 | |
B. | 做實驗時,要按照實驗的步驟和方法進行,必要時服從教師的指導(dǎo) | |
C. | 觀察實驗時可大聲喊叫 | |
D. | 做完實驗后,要將實驗用品擺放整齊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物 | |
B. | 過濾可以除去水中的一些難溶性雜質(zhì) | |
C. | 青少年長期飲用純凈水有益健康 | |
D. | 使用硬水對生活和生產(chǎn)有益 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
品名 | ×××× |
配料 | 鮮雞蛋、精面粉、白砂糖、精煉植物油、奶油、奶粉、食鹽、檸檬汁等 |
保質(zhì)期 | 120天 |
生產(chǎn)日期 | 標于包裝上 |
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