認識燃燒原理可以利用和控制燃燒,下列說法正確的是(  )

 

A.

物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

 

B.

只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

 

C.

把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

 

D.

用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點


考點:

燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法.

專題:

課本知識同類信息.

分析:

A、燃燒是一種劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng),有些物質(zhì)和氧氣反應(yīng)卻沒發(fā)光放熱,如鐵生銹等;

B、根據(jù)燃燒的條件分析;

C、氧氣可以促進燃燒;

D、物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的.

解答:

解:A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒,像物質(zhì)的緩慢氧化:食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒;故A不正確;

B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,故B不正確;

C、氧氣支持燃燒,所以把木柴架空,木柴與氧氣的接觸面積增大,可使木柴更充分接觸氧氣而燃燒得更旺,故C正確;

D、物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的,用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的溫度,故D不正確.

故選C.

點評:

此題主要考查燃燒的條件,著火點的定義,化學(xué)變化時能量的變化及促使可燃物著火燃燒的方法,題型簡單,基礎(chǔ)性強,適合學(xué)生鞏固訓(xùn)練.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)

請回答:

(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:A  ,D  ,F(xiàn)  

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途 滅火 ,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(    )

                     

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