空氣的成分中，能使食物腐爛、金屬生銹的是（　�。�

A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤在空氣中對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧。 其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有_________，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

1869年，編制出第一張元素周期表的科學(xué)家是

A.道爾頓 B.張青蓮 C.門捷列夫 D.拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.1 氧氣的性質(zhì)和用途（練） 題型：單選題

下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（　　）

A.氧化汞 汞+氧氣

B.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

C.一氧化碳+氧氣二氧化碳

D.水氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.1 氧氣的性質(zhì)和用途（練） 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（   ）

A.酒精+氧氣→水+二氧化碳 B.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

C.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 D.銅+氧氣→氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

小明同學(xué)為探究人體呼出的氣體與空氣成分的差異，進行的實驗如下：他用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣，用排水法收集一瓶呼出的氣體，將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣，將兩根燃著的小木條，分別移到兩只集氣瓶瓶口處，移開玻璃片，將小木條慢慢伸入集氣瓶中，觀察實驗現(xiàn)象。

（1）人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外，還含有的主要物質(zhì)是________。

（2）小明同學(xué)進行實驗時，發(fā)現(xiàn)伸入盛有人呼出氣體的集氣瓶中的小木條先熄滅，其原因可能是______________________ (寫一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省撫州市樂安縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn))2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人類的生存離不開氧氣。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實驗。以下是該小組探究影響H2O2溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)：

實驗序號

H2O2溶液濃度%

溫度/°C

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需的時間/s

①

5

20

0.1

4

16.75

②

15

20

0.1

4

6.04

③

30

35

0

2

49.21

④

30

55

0

2

10.76

（1）寫出實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣的文字或符號表達式:_____；

（2）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān):從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____；

（3）通過上述實驗_____（填“能”或“不能”）說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應(yīng)速率。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京101中學(xué)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末（零模）化學(xué)試卷（2） 題型：單選題

下列微粒中，能表示2個氫分子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

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