請用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫原子
 
;  
(2)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;
(3)氯離子
 
;
(4)氦氣
 

(5)形成酸雨的物質(zhì)
 
;
(6)氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子可表示為:2H;
(2)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,其化學(xué)式為:N2
(3)離子符號標在元素符號的右上角表明帶電荷情況,氯離子表示為Cl-
(4)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He.
(5)二氧化硫是可形成酸雨的物質(zhì),其化學(xué)式為:SO2;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價為+2價,故可表示為:
+2
Cu
O;
故答案為:(1)2H;(2)N2;(3)Cl-;(4)He;(5)SO2;(6)
+2
Cu
O;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,請回答(C-12  H-1  O-16)
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量
 

(2)各元素質(zhì)量比為
 

(3)360克葡萄糖中含有氫元素質(zhì)量多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進行了如下實驗:將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,有黑色固體粉末生成.
提出問題:產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?
作出猜想:猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳.
交流討論:大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是
 

實驗與結(jié)論
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
①先用試管收集該氣體,再將帶火星
的木條伸入試管
 
猜想一不成立
②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同
時在上方放一塊干冷的玻璃片
該氣體能燃燒,且玻璃片上有
 
出現(xiàn)
猜想二成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

核糖(C5H10O5)是人類生命活動中不可缺少的一種有機物,核糖的相對分子質(zhì)量=
 
;核糖中(C:H:O)的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是
 
;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置B中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的實驗現(xiàn)象是
 

(3)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

(4)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

軍事中的煙霧彈:將裝有白磷的煙霧彈引爆后,白磷在空氣中燃燒,再發(fā)生一系列反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙將目標隱蔽.寫出白磷燃燒的文字表達式
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某日,云南一化工廠貯存白磷的鐵罐因罐內(nèi)的水泄漏引起大火.你能否根據(jù)所學(xué)知識和鐵罐上的警示標志(見圖),判斷和處理問題:
(1)白磷的著火點
 
(填高或低),所以要放在水中保存.它燃燒的方程式是
 

(2)為了降低溫度,可以噴
 
以滅火;然后用沙土圍堰填埋處理,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)空氣中含量最多的元素
 
;
(2)氦氣
 
;
(3)氧化鋁
 
;
(4)氯酸鉀
 
;
(5)高錳酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛石灰水的試劑瓶敞口放置一段時間后,在瓶壁上會有一層白色物質(zhì)生成,這是
 
,可以用
 
 除去,寫出上述兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 

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同步練習(xí)冊答案