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核糖（C5H10O5）是人類生命活動中不可缺少的一種有機物，核糖的相對分子質量=
 
；核糖中（C：H：O）的質量比為
 
．
考點：相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算
專題：化學式的計算
分析：根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．
解答：解：核糖的相對分子質量為12×5+1×10+16×5=150；核糖中（C：H：O）的質量比為（12×5）：（1×10）：（16×5）=6：1：8．
故答案為：150；6：1：8．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中鐵制品容易銹蝕，某課外學習小組探究鐵生銹的條件，用潔凈無銹的鐵釘、試管、經煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，實驗裝置如圖．
 實驗序號A  BC 
 實驗操作   
一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹，而B、C中鐵釘均無變化，請回答下列問題：
（1）在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是
 
．
（2）實驗
 
和實驗
 
對比，證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣．
（3）某同學將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中，發(fā)現溶液顏色由無色逐漸變成
 
，這是因為
 
（用化學方程式表示）；一段時間后，該同學發(fā)現試管中有氣泡產生，這氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定量的Fe、Cu放入AgNO3溶液中，待完全反應后過濾．向濾液中加入少量鹽酸，出現白色沉淀，則濾紙上一定有
 
，濾液中的溶質有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學知識和技能，能幫助我們解決很多生活中的實際問題，請利用學過的化學知識回答下列問題．
（1）往鎖孔里加入一些從鉛筆芯刮下的粉末，有利于鎖的開啟，這是因為：
 
；
（2）當你發(fā)現家里有煤氣泄漏時，應先
 
，切忌不可產生明火，否則有發(fā)生
 
的危險．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
兩個氧原子
 
；3個氫氧根離子
 
；2個亞鐵離子
 
；兩個氮分子
 
；氯元素
 
；保持氫氣化學性質的最小粒子是
 
；電解水這一化學變化中的最小粒子
 
；五氧化二磷中磷元素的化合價
 
；氧化鐵
 
；甲烷
 
；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）高爐中用赤鐵礦煉鐵的主要化學方程式為
 
，其中氧化鐵中的氧被奪去，發(fā)生
 
反應．物質發(fā)生氧化反應的元素，其化合價會
 
（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（2）己知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中，鐵與氧的質量比為21：8，則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質的質量比可以是
 
A.9：20：5      B.18：40：33     C.2：5：3    D.5：6：3
（3）鐵元素是人體的重要營養(yǎng)元素，舉一例說明鐵元素在人體中的重要作用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學用語填空：
（1）2個氫原子
 
；  
（2）空氣中含量最多的物質
 
；
（3）氯離子
 
；
（4）氦氣
 

（5）形成酸雨的物質
 
；
（6）氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在空格內簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果．
錯 誤 操 作 不 良 后果
滴管取液后平放或倒置
 
傾倒細口瓶中的液體時，標簽沒向著手心
 
加熱后的試管直接刷洗
 
實驗室剩余的藥品放回原瓶
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

小紅同學在某化工廠進行社會實踐，技術員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的質量分數．取16.25g固體樣品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，得到了如圖所示的曲線關系．
技術員給小紅的提示：
①反應的化學方程式：
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
②水的密度：1g/cm3
求產品中氯化鈉的質量分數．

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