人的機體活動和維持恒定體溫都需要能量。下列能為人體提供所需能量的物質(zhì)是(     )。

A、無機鹽           B、水           C、維生素       D、糖類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效.下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H1203)的說法錯誤的是( 。                                           

A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成                            

B.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14:12:3                     

C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228                                 

D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4                  

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如圖是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置.玻璃管中裝的是細(xì)銅絲.(已知:銅+氧氣氧化銅;氧化銅是固體)

(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有50mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為40mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的

(2)不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體44mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?

  ;② ;③ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫元素有3種不同的原子,其原子核內(nèi)的中子數(shù)依次為0、1、2.這3種原子與金屬鋰形成的氫化鋰“三兄弟”﹣LiH、LiD、LiT是“神舟七號”的燃料.下列說法正確的是(     )

A.H、D、T相對原子質(zhì)量之比為1:2:3

B.LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量相同

C.H、D、T化學(xué)性質(zhì)不同

D.LiH、LiD、LiT中Li元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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水是一種重要的資源,人類生活、生產(chǎn)活動中處處離不開水及水溶液.

(1)電解水實驗揭示了水的組成,圖1實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”).

(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是

(3)消防隊員常用高壓水槍滅火,其滅火的原理是 

(4)將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 (填序號)

A.冰塊   B.二氧化碳    C.食鹽     D.酒精

(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)

A、分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)

(6)配制75g6%的氯化鈉溶液時,涉及以下實驗步驟:

A.稱量及量取   B.計算   C.溶解    D.裝瓶貼標(biāo)簽.其正確的實驗步驟是  (填字母),若用量筒量取水時俯視讀數(shù),其它操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%(填“>”、“<”或“=”),小明用pH試紙檢測所配溶液,得到氯化鈉溶液的pH=7(填“>”、“<”或“=”),氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因為含有自由移動的 (填微粒符號),若將該氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水,則需再加水 

(7)如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

溫度/℃

10

30

50

60

 

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

①圖3中能表示氯化鈉的溶解度曲線是  (填“A”或“B”).

②60℃時,100g水中加入90g硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是   (填“飽和”或“不飽和”)溶液.將該溶液降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為 g.

③根據(jù)表格可知,氯化鈉和硝酸鉀兩物質(zhì)溶解度過相等的溫度范圍在  ℃之間.

④60℃時,用等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀分別配制兩種飽和溶液,測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1  m2.(填“>”、“<”或“=”)

⑤現(xiàn)有操作步驟:a.溶解  b.過濾   c.降溫結(jié)晶   d.加熱濃縮;若某硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉,則提純硝酸鉀的操作步驟是 (填序號).

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下列食品中,對人體健康有害的是(     )。

    A、用霉變花生壓榨的食用油           B、用蔬菜水果制得的色拉

C、用大豆制得的豆制品               D、用面粉烤制的蛋糕

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現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物樣品共12 g,

將其溶解于92.4 g水中,向所得溶液中逐滴滴加H2SO4

液,加入H2SO4溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的的質(zhì)量的關(guān)系

如右圖所示。求:

(1)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量。

(2)求樣品與H2SO4溶液恰好完全反應(yīng)后所得Na2SO4

液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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如圖是某鈣片的說明書,請閱讀解答下列問題.

①葡萄糖酸鈣中含有  種元素.

②葡萄糖酸鈣中碳與鈣的質(zhì)量比是  ;

③葡萄糖酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  ;(結(jié)果精確到0.1%)

④按說明書服用此鈣片,每天補充鈣的質(zhì)量為:  mg.(結(jié)果精確到0.1).

友情告知:C6H11O72Ca 的相對分子質(zhì)量為430.

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下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是( 。

①久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜;

②向澄清石灰水中,通過吸管不斷吹氣,石灰水變渾濁;

③為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干,在室內(nèi)生起一個火盆,開始時墻壁反而更潮濕;

④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,試液變紅.

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

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