【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無(wú)色液體,E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
(1)寫(xiě)出上述物質(zhì)的化學(xué)式:A________;G___________。
(2)寫(xiě)出上述①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型。
①____________________ (____________)反應(yīng)
②__________________________ (____________)反應(yīng)
③____________________________________________
【答案】 KClO3 H2O2 2KClO32KCl+3O2↑ 分解 3Fe+2O2Fe3O4 化合 2H2O22H2O+O2↑
【解析】(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射,所以D有助燃性,D是氧氣,鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,所以E是鐵,F是四氧化三鐵,A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無(wú)色液體,A和B、B和G都會(huì)生成氧氣,所以A是氯酸鉀,G是過(guò)氧化氫溶液,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,所以C是氯化鉀,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,所以H是水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是KClO3,G是H2O2;(2)反應(yīng)①是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);反應(yīng)②是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng);反應(yīng)③是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃銅”是銅鋅合金,比純銅耐腐蝕,街頭許多“金色”飾品就是用它來(lái)制作的,F(xiàn)取20.0 g某種黃銅投入100 g的稀硫酸中,完全反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8 g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為___________g。
(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2018年2月9日~25日在平昌舉行,運(yùn)動(dòng)健兒們以頑強(qiáng)拼搏詮釋了奧林匹克精神。
(1)圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的刀冰鞋,刀冰鞋中屬于合成材料的是__________。
(2)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員每天都要食用一定量的雞蛋,雞蛋為運(yùn)動(dòng)員提供的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是__________。
(3)圖2是2018年平昌冬奧會(huì)的火炬,火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電地磚能讓我們通過(guò)行走獲取綠色能源,成為其它能源的有利補(bǔ)充。
發(fā)電地磚是由不銹鋼和可回收再生的材料制成的。地磚的綠色表面是用回收再生的舊輪胎制成,內(nèi)部壓電元件則使用再生鋁制造。制造此種地磚使用的不銹鋼和鋁屬于_________材料,地磚綠色表面使用的合成橡膠具有的性能是____________(填兩點(diǎn))。不銹鋼的主要成分是鐵,鐵能與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,反應(yīng)前、后鐵元素的化合價(jià)是_________。這種地磚通過(guò)行人踩踏發(fā)電產(chǎn)生能量并儲(chǔ)存到鋰電池過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
① 2個(gè)氮分子_____ ② 3個(gè)硫酸根離子_____ ③ 碳酸鈉____ ④氦氣_______⑤ 氫氧化鈣_____ ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)_________ ⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____
(2)寫(xiě)出下列符號(hào)的意義:
① 2H____________ ②4Fe2+___ ③ ____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a_______、b_______。
(2)裝置A、B均可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_______。若裝置C的瓶?jī)?nèi)充滿空氣,正放在桌面收集O2,則氣體應(yīng)從_______(填“X”或“Y”)端口進(jìn)入。
(3)如裝置D所示,由的現(xiàn)象①、②說(shuō)明可燃物燃燒需滿足的條件是_____________________;燒杯中熱水所起的作用是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】厲害了我的國(guó)!厲害了復(fù)興號(hào)!復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)(如右下圖)是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)。
(1)列車(chē)?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>_____________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)________。
(2)制造列車(chē)的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是____________。
(3)列車(chē)軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學(xué)式為______,該反應(yīng)屬于______(選填“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說(shuō)法正確的是()
A. 丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C. 甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)都變了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(其中↓表示有沉淀生成,↑表示有氣體生成,-表示無(wú)明顯現(xiàn)象),分析下表,推斷出A、B、C、D分別是什么物質(zhì),回答問(wèn)題。
A | B | C | D | |
A | \ | ↓ | - | - |
B | ↓ | \ | - | ↑ |
C | - | - | \ | - |
D | - | ↑ | - | \ |
(1)B的溶液中,存在的離子是_______;(填符號(hào))A和B能發(fā)生反應(yīng)的原因是_________。
(2)寫(xiě)出D的一種用途_________。D與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________;用一種方法來(lái)鑒別D和C可以發(fā)生反應(yīng)________。
(3)寫(xiě)出D與B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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