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分子的運動與溫度的關系如何?請利用品紅設計一個簡單實驗進行探究.
(1)假設:
溫度越高,分子運動速率越快
溫度越高,分子運動速率越快

(2)用品:
品紅、燒杯、熱水、冷水
品紅、燒杯、熱水、冷水

(3)進行實驗:
操作 現(xiàn)象 結論
取兩個燒杯分別盛放等質量的熱水和冷水,分別放幾粒品紅
取兩個燒杯分別盛放等質量的熱水和冷水,分別放幾粒品紅
熱水比冷水變紅色變的快
熱水比冷水變紅色變的快
溫度越高,分子運動速率越快
溫度越高,分子運動速率越快
分析:(1)根據(jù)溫度越高分子運動速度的變化考慮;(2)根據(jù)實驗中用到的儀器和材料考慮;(3)根據(jù)對照實驗的設計方法只允許有一個變量,其它條件必須相同進行設計.
解答:解:(1)溫度越高分子獲得的熱能越多,運動速度加快,溫度越低,分子獲得能量少,運動速度減慢;
(2)做實驗要用到燒杯盛放液體,由于給提供了品紅,變量是溫度,所以用到熱水和冷水;
(3)對照實驗的設計方法只允許有一個變量,因為是驗證分子的運動與溫度的關系,所以變量是溫度,用兩個相同的燒杯,一只燒杯中加入一定質量的熱水,另一只燒杯中加入等質量冷水,分別同時放入相同的品紅微粒,觀察現(xiàn)象,在熱水中由于品紅分子運動速度快,所以溶液變紅變得快,通過現(xiàn)象可知溫度越高分子運動速度越快.
故答案為:(1)假設溫度越高,分子運動速率越快;(2)品紅、燒杯、熱水、冷水;
(3)
操作 現(xiàn)象 結論
取兩個燒杯分別盛放等質量的熱水和冷水,分別放幾粒品紅 熱水比冷水變紅色變的快 溫度越高,分子運動速率越快
點評:解答本題關鍵是要知道溫度越高,分子運動速度越快,溫度越低分子運動速度越慢,要熟記對照實驗的設計方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?天河區(qū)模擬)觀察圖示實驗,回答有關問題:

(1)水分子運動,如圖1實驗目的:
驗證分子運動與溫度的關系
驗證分子運動與溫度的關系

實驗結論:溫度越高,分子的運動速度越快.
(2)木炭在空氣和氧氣中燃燒,如圖2
現(xiàn)象:木炭在空氣里燃燒發(fā)出紅光,燃燒不劇烈,而在氧氣中則劇烈燃燒,發(fā)出白光.
實驗目的:不同含量的氧氣,對物質燃燒劇烈程度的影響.實驗結論:
反應物的濃度越大,反應速率越快
反應物的濃度越大,反應速率越快

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科目:初中化學 來源:廣東省期末題 題型:實驗題

分子的運動與溫度的關系如何?請利用品紅設計一個簡單實驗進行探究。
(1)假設:                        。
(2)用品:                        。
(3)進行實驗:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

分子的運動與溫度的關系如何?請利用品紅設計一個簡單實驗進行探究.
(1)假設:______.
(2)用品:______.
(3)進行實驗:
操作 現(xiàn)象 結論
______ ______ ______

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科目:初中化學 來源:2005-2006學年廣東省佛山市禪城區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

分子的運動與溫度的關系如何?請利用品紅設計一個簡單實驗進行探究.
(1)假設:______.
(2)用品:______.
(3)進行實驗:
操作現(xiàn)象結論
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