(1)許多化學反應都能生成水.請按照以下反應類型,各寫一個生成水的化學方程式:化合反應:____________________;分解反應:______________________________________

(2)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應產(chǎn)生電能,同時生成水)

答案:略
解析:

(1)

(2)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化錳對許多化學反應都有催化作用.小紅同學在完成某實驗后,分離回收得到二氧化錳,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化.你認為這時分離回收得到的二氧化錳是否仍然具有催化作用?
(1)請你設計實驗來加以驗證,并將有關(guān)內(nèi)容填寫在下面實驗報告的空格內(nèi).

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 
 
 
(2)寫出你的實驗方案中所發(fā)生反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)寫出與表中所列物質(zhì)類別(酸、堿、鹽、氧化物)相同的某種物質(zhì)的化學式:
SO2 Ca(OH)2 Na2CO3 HNO3
 
 
 
 
(2)許多化學反應都能生成水.請按下列反應類型各寫一個生成水的化學方程式:
分解反應
 

置換反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是活性炭凈水器示意圖,其中:
(1)粒狀活性炭層的作用是
除去水中的色素和異味
除去水中的色素和異味

(2)下面進水的優(yōu)點是
使水與活性炭層充分接觸,最大限度地除去雜質(zhì)
使水與活性炭層充分接觸,最大限度地除去雜質(zhì)

(3)硬水是溶有
較多的可溶性鈣鎂化合物,
較多的可溶性鈣鎂化合物,
的水,長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法.
(4)許多化學反應都能生成水,請按以下要求各寫一個生成水的化學反應符號表達式:
化合反應:
H2+O2
點燃
H2O
H2+O2
點燃
H2O
;
分解反應:
H2CO3→H2O+CO2
H2CO3→H2O+CO2

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:043

(1)許多化學反應都能生成水.請按照以下反應類型,各寫一個生成水的化學方程式:化合反應:____________________;分解反應:______________________________________.

(2)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應產(chǎn)生電能,同時生成水)

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