下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.O B.Zn C.N2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。常溫常壓下給水施加一個弱電場,水能結(jié)成冰,俗稱“熱冰”(見模擬圖)。下列說法正確的是( )
A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
B.上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化
C.在弱電場下,熱冰中的分子停止運(yùn)動
D.利用該性質(zhì),人們在常溫常壓下可建成溜冰場
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市心學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)
D.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號或示意圖表示:
五個鈣原子_______;三個鎂離子_______;氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2.實驗室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
某同學(xué)將一塊質(zhì)量為10g的銅鋅合金投入到盛有100g稀硫酸的小燒杯里,恰好完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。
(1)生成氫氣的質(zhì)量為______g
(2)求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.。颈疽遥炯 D.乙>甲>。颈
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(已知:“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),
請回答:
(1)A、B、C中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是___________(填化學(xué)式)。
(2)過程I中變化的化學(xué)方程式為_____________。
(3)下列有關(guān)過程Ⅱ的說法不正確的是________。
A 分子種類改變 B 分子間隔改變 C 物理變化 D 分子個數(shù)未變
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識和研究物質(zhì),使我們學(xué)會了 “用微觀眼光看世界”。
(1)若“”表示一個甲烷分子(表示碳原子,表示氫原子),甲烷的化學(xué)式為_____,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%。
(2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖。
請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列_____(用圖中的字母表示),該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
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