請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:①
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;檢驗(yàn)氧氣通常用
 

(3)在步驟(2)中我們可以選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置序號,后同),收集裝置是
 
.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣的裝置是
 
;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)對以上制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確的操作順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號).
a.烘干     b.溶解     c.過濾     d.洗滌.
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,混合物的分離方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氫氣的制取和檢驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的檢驗(yàn)方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.要把制取O2后的固體殘?jiān)然浐投趸i分開,因?yàn)槁然浺兹苡谒,二氧化錳不溶于水,因此可以用溶解、過濾、洗滌、烘干的方法回收二氧化錳.
解答:解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的檢驗(yàn)方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣;故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;帶火星的木條;
(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:A;C或D;BD或BE;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)要把制取O2后的固體殘?jiān)然浐投趸i分開,因?yàn)槁然浺兹苡谒,二氧化錳不溶于水,因此可以用溶解、過濾、洗滌、烘干的方法回收二氧化錳;故答案為:bcda;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和物質(zhì)的分離等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈣粉末,某學(xué)習(xí)小組對這瓶氫氧化鈣粉末的成份進(jìn)行探究.
【提出問題】這瓶氫氧化鈣粉末是否變質(zhì)?
【猜想一】小紅同學(xué)認(rèn)為這瓶氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小紅同學(xué)的觀點(diǎn),簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:
 
;
【結(jié)論一】這瓶氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
【猜想二】小明同學(xué)認(rèn)為“結(jié)論一”不全面,這瓶氫氧化鈣粉末可能部分變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請你將他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

這瓶氫氧化鈣粉末
部分變質(zhì)
【思維拓展】實(shí)驗(yàn)室盛放石灰水的試劑瓶壁上常常會附著一層白色固體,形成的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示),可用
 
清洗,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%氯化鈉溶液,配制過程中相關(guān)描述正確的是(  )
A、用3g氯化鈉與 100g水配制得到
B、稱取氯化鈉時(shí),天平指針向右偏,應(yīng)將砝碼換成小砝碼
C、氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量
D、量取水時(shí)俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)是稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B、反應(yīng)過程中容器內(nèi)溶劑的質(zhì)量保持不變
C、圖中B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl
D、取適量A點(diǎn)溶液與碳酸鈉溶液混合,無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取CuCl2溶液的方法中,可行的是( 。
A、Cu放入稀鹽酸溶液中充分?jǐn)嚢?/span>
B、CuO放入稀鹽酸溶液中充分?jǐn)嚢?/span>
C、Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸
D、Cu放入MgCl2溶液中充分?jǐn)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食鹽操作正確的是( 。
A、
向試管中滴加液體
B、
給試管中液體加熱
C、
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D、
     檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業(yè)和制造電池,氫氧化鎳和硫酸鎳中鎳元素都顯+2價(jià),氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體.
(1)氫氧化鎳的化學(xué)式為
 

(2)在硫酸鎳溶液中滴加氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是:
 
,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是(  )
A、硝酸銨B、燒堿
C、濃硫酸D、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(化學(xué)式:C3H8O)和氧氣在一個(gè)密閉容器中引燃充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)丙醇氧氣X二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量6.0 g12.8 g000
反應(yīng)后質(zhì)量00a8.8 g7.2 g
下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、物質(zhì)X一定含有碳元素.氫元素
C、X可能是反應(yīng)的催化劑
D、如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g,則無X生成

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同步練習(xí)冊答案