【題目】下列敘述不正確的是（）

A. 鐵制品放在潮濕的空氣中容易生銹，因此要保持鐵制品表面干燥

B. 攪拌和升溫能加快溶解，是因為加快了分子的運動速率

C. 用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

D. 室溫下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液

【答案】C

【解析】A、鐵制品放在潮濕的空氣中容易生銹，因此要保持鐵制品表面干燥，正確；B、攪拌和升溫能加快溶解，是因為加快了分子的運動速率，正確；C、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了溶解作用，錯誤；D、室溫下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液，正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是 ( )

A. 干冰 水 　H2O B. 小蘇打 碳酸鈉 Na2CO3

C. 生石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2 D. 酒精 乙醇 C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是 ．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ， 由本實驗可推知氮氣的哪一性質(zhì)？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖1中標號儀器的名稱：①；② ．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，發(fā)生裝置可選用收集裝置可選用；其反應(yīng)的文字表達式為 ． 該反應(yīng)反應(yīng)類型是： ， 如需隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用（填編號）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的和（填字母）進行組裝．
（4）如用E裝置收集O2 ， 檢驗O2是否收集滿的方法是
（5）若用如圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從端進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸更強的有機酸，能使紫色石蕊試液變紅，常用作食品防腐劑．請回答：
（1）苯甲酸含有種元素．
（2）苯甲酸分子中，C，H，O原子個數(shù)比是 ．
（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有100ml溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84/ml）,欲稀釋為9.8%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將20℃時的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃（不考慮水分蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是

A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶液的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D. 溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰作制冷利 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C. 石墨用于制鉛筆芯 D. 武德合金做保險絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的常見材料，屬于有機合成高分子材料的是（ ）

A. 鋼筋混凝土 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 油脂

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同步練習(xí)冊答案