分析 (1)通過蒸餾海水可以得到蒸餾水;
(2)碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;
(3)氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;
氨鹽水顯堿性,pH大于7;
氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨.
解答 解:(1)如圖所示,從海水中獲得淡水的方法是蒸餾,該技術(shù)的優(yōu)點是節(jié)能易操作.
故填:蒸餾;節(jié)能易操作.
(2)①步驟Ⅱ中氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
故填:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
②A、步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn),而是通過碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣實現(xiàn)的,該選項說法不正確;
B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂,該選項說法正確;
C、步驟Ⅲ中稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,發(fā)生了中和反應(yīng),該選項說法正確;
D、步驟Ⅴ中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,該選項說法不正確.
故填:BC.
(3)①加入下列三種物質(zhì)的先后順序為:加入稍過量的Ba(OH)2溶液除去氯化鎂,再加入稍過量的Na2CO3溶液除去氯化鈣和氯化鋇,再加入適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉和反應(yīng)生成的氫氧化鈉.
故填:cba.
②氨化溶液后,溶液顯堿性,pH>7;
流程中氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
故填:>;NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煎雞蛋 | B. | 稀飯 | C. | 五香牛肉 | D. | 炒青菜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成 | |
B. | 該原子的核電荷數(shù)為4 | |
C. | 該模型表示一種碳原子 | |
D. | 該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎂中氧元素的化合價:Mg$\stackrel{-2}{O}$ | |
B. | 證明銅的金屬活動性大于銀:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 | |
C. | S2-結(jié)構(gòu)示意圖 | |
D. | 一個鈣離子:Ca2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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