11.生活中處處充滿化學,下列說法正確的是( 。
A.甲醛可用來保鮮食品B.“地溝油”可烹調(diào)食品
C.補鐵可預(yù)防骨質(zhì)疏松D.吃蔬菜可補充維生素

分析 A、根據(jù)甲醛有毒進行分析;
B、根據(jù)“地溝油”的危害進行分析;
C、根據(jù)鐵、鈣元素的生理功能進行分析;
D、根據(jù)蔬菜水果富含維生素進行分析.

解答 解:A、甲醛有毒,不能用甲醛溶液保鮮食品,故A說法錯誤;
B、地溝油泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,地溝油中含有很多雜質(zhì)、有毒物質(zhì),食用“地溝油”對人體有害,故B說法錯誤;
C、補鐵可預(yù)防貧血,補鈣可預(yù)防骨質(zhì)疏松,故C說法錯誤;
D、蔬菜、水果中富含維生素,吃蔬菜可補充維生素,故D說法正確;
故選D.

點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各量中,與水的質(zhì)量的多少有關(guān)的是( 。
A.水的密度B.20℃時氯化鈉的溶解度
C.電解水時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室用鋅粒與足量稀硫酸反應(yīng),制取氫氣并還原4.0g氧化銅,實驗裝置如圖(裝置氣密性良好,夾持儀器省略).

①儀器Ⅰ的名稱錐形瓶,A中反應(yīng)的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
②B中生石灰作干燥劑;C中反應(yīng)的化學方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;D中現(xiàn)象是白色粉末變藍.有關(guān)的化學方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O.
③為確定實驗結(jié)束后氧化銅是否已基本消耗完,請設(shè)計兩種不同的方案填入下表.
操作判斷依據(jù)結(jié)論
方案一用試管取少量C中反應(yīng)后的物質(zhì),向其中滴加稀鹽酸(或稀硫酸),振蕩,觀察現(xiàn)象溶液變藍色
(或溶液未變藍色)
氧化銅未消耗完
(氧化銅基本消耗完)
方案二稱量反應(yīng)后C中剩余固體的質(zhì)量剩余固體的質(zhì)量約為3.2g
(或剩余固體的質(zhì)量大于3.2g)
氧化銅基本消耗完
(氧化銅未消耗完)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.分類法在科學研究中具有廣泛的應(yīng)用.下列各組物質(zhì)的分類,錯誤的是( 。
A.NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH22(尿素)都屬于銨鹽
B.金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì)
C.棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機高分子材料
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都屬于基本營養(yǎng)素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是(  )
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間空隙變大
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的所有雜質(zhì)
D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.“分類”是學習化學的一種重要方法,以下分類正確的是( 。
A.大氣污染物:NO2、PM2.5、CO2B.混合物:海水、石灰水、冰水
C.合金:生鐵、不銹鋼、硬鋁D.有機物:酒精、金剛石、純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.已知A-G均為初中化學常見的物質(zhì),其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A是大理石的主要成分,A、D組成元素不同,F(xiàn)、G組成元素相同且常溫下均為液體,它們之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及部分物質(zhì)間的關(guān)系未寫出),請回答下列問題:

(1)G的化學式是H2O2;
(2)E的一種用途是改良酸性土壤;
(3)①反應(yīng)的化學方程式是2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)②反應(yīng)的化學方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(5)③反應(yīng)的現(xiàn)象是放出熱量;
(6)圖中未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學就在我們身邊,請你用化學知識回答下列問題.
(1)果果過生日,媽媽買了生日蛋糕,點燃蠟燭許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的方法利用的原理是降低溫度至可燃物的著火點以下.
(2)爸爸在廚房為燒制了一頓豐富到晚餐.
①爸爸使用鐵制大勺炒菜,這主要是利用了鐵具有優(yōu)良的導熱性.
②爸爸為大家做了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚、牛肉湯等飯菜,在客廳就能聞到香味,請從分子的角度解釋聞到的飯菜香味的原因分子在不斷運動,果果認為在這些食物中缺乏維生素這種營養(yǎng)素.
(3)餐后果果來到廚房用洗潔精和水來洗滌餐具,這是利用乳化原理.

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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬A化學試卷 題型:選擇題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )

A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習冊答案