某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你填空。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_____，判斷CO2是否收集滿的方法_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（ 填字母編號(hào)，下同），該裝置中缺少的實(shí)驗(yàn)用品是_____，若用盛滿水的F 裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____，（填①或②）通入氧氣。

（4）甲烷是一種無(wú)色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為_____，收集裝置_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是（　　）

A.原子序數(shù)為 34

B.屬于非金屬元素

C.元素符號(hào)為 Se

D.相對(duì)原子質(zhì)量為 78.96g

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某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少____？

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下列有關(guān)氣體的說(shuō)法不正確的是

A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

B.氧氣可用于氣焊，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C.點(diǎn)燃可燃性的氣體之前，都需要檢驗(yàn)其純度

D.喝可樂(lè)打“啊”，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小

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一些運(yùn)動(dòng)飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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某學(xué)校飲水處將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

（1）檢驗(yàn)上述自來(lái)水是硬水還是軟水，常用________來(lái)區(qū)分，生活中可以通過(guò)______降低水的硬度。

（2）步驟①對(duì)應(yīng)的作用是________（填字母，下同）；②對(duì)應(yīng)的作用是________； ③對(duì)應(yīng)的作用________。

A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過(guò)濾 D蒸儲(chǔ)

（3）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)你說(shuō)出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_________________。

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科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（　　）

A. 114 B. 61 C. 175 D. 289

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下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是

A. B. C. D.

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詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是( )

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 B.氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城

C.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水

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同步練習(xí)冊(cè)答案