下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　　）
A、古代的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)槟械奶荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、金剛石可用于鉆探機(jī)的鉆頭，是因?yàn)榻饎偸埸c(diǎn)高
C、橡膠制品 中加入適量炭黑的目的是提高橡膠的耐磨性
D、活性炭用作冰箱除臭劑是利用活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、磷在空氣燃燒，黃白光、放熱、白色煙霧
B、鐵在純氧中燃燒，紅色火焰、放熱，產(chǎn)生黑色固體
C、木炭在純氧中燃燒，白光、放熱，產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
D、硫在空氣中燃燒，淡藍(lán)色火星、放熱，產(chǎn)生刺激性臭味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣跟世間萬(wàn)物如影隨形．下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體，發(fā)生了化學(xué)變化
B、凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒
C、氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料以及切割金屬等
D、用帶火星的木條可檢驗(yàn)氧氣，是利用了氧氣的助燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化都屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、食物腐敗、瓷器破碎
B、白磷自燃、火藥爆炸
C、干冰升華、電燈發(fā)光
D、鋼鐵生銹、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于稀有氣體的是（　　）
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、氬氣D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種反應(yīng)與其它三種不同的是（　�。�
A、碳酸→二氧化碳+水
B、過(guò)氧化氫→水+氧氣
C、鐵+氧氣→四氧化三鐵
D、水→氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A、用熱的純堿溶液和水清洗附有植物油的試管
B、用水清洗附有食鹽的試管
C、直接用過(guò)濾的方法分離溶液中的氯化鈉和硝酸鉀
D、用稀鹽酸清洗久置的裝有石灰水的試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示．

①A處的現(xiàn)象是
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②C處酒精燈的作用是
 
．

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