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3.取一定質量碳酸鈉固體粉末于燒杯中,向其中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸至恰好完全反應,共消耗鹽酸100g.求:
(1)碳酸鈉的質量
(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到1%)

分析 由于題目給出了鹽酸的質量以及質量分數,所以要根據HCl的質量和對應的化學方程式計算,而題目需要求算的是碳酸鈉的質量以及反應后所得溶液的質量分數,所以需要求算所得溶液中溶質氯化鈉的質量,還需要求算生成的氣體的質量,以便求算所得溶液的質量,要根據HCl的質量和化學方程式將碳酸鈉、二氧化碳和氯化鈉一次性全部求算出來.

解答 解:所用稀鹽酸中溶質HCl的質量為100g×7.3%=7.3g
設參加反應的碳酸鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y,生成的二氧化碳的質量為z
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106            73     117              44
x                 7.3g    y                  z
$\frac{106}{x}$=$\frac{73}{7.3g}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{z}$
x=10.6g
y=11.7g
z=4.4g
完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數為$\frac{11.7g}{10.6g+100g-4.4g}$×100%≈11%
答:(1)碳酸鈉的質量為10.6g;
(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數約為11%.

點評 根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作正確的是(  )
A.
檢查裝置的氣密性
B.
過濾
C.
稱量NaOH固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如表實驗操作無法達到實驗目的是( 。
實驗目的實驗操作
A檢驗一瓶氣體是否為O2將帶火星的木條伸入瓶中
B鑒別羊毛和滌綸灼燒,聞氣味
C鑒別硬水和軟水加入適量的肥皂水,振蕩
D除去CO2中的少量CO通入澄清石灰水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室中有一瓶燒堿固體,打開瓶蓋在空氣中一段時間后,小王認為它可能變質.請你和他探究
(1)小王認為燒堿暴露在空氣中會變質的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(寫化學方程式),所以保存氫氧化鈉必須密封保存.
(2)小王認為這瓶燒堿的可能組成有:A、全部是燒堿;B、全部是碳酸鈉;小李認為還有第三種可能性,請你說出是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物.
小趙認為檢驗固體中有氫氧化鈉的實驗可以這樣設計:取少量固體,加水充分溶解,往其中滴加酚酞試劑,變紅色,呈堿性,說明固體中還有氫氧化鈉.這種設計合理嗎?說明理由不合理,碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能是酚酞試液變紅
(3)對于第三種可能性,小李設計了一下的探究實驗,請你幫他一起完成:
實驗步驟現(xiàn)象結論
1.取少量固體,往其中滴加足量的稀鹽酸.有氣泡冒出固體中含有碳酸鈉
2、另取少量固體,加水充分溶解,加入過量的氫氧化鈣溶液.
有白色沉淀產生

固體中含有碳酸鈉.
3、對上述反應后的混合物過濾,在濾液中加入酚酞溶液.變紅色
固體中含有氫氧化鈉.
(4)請你寫出上面第二步的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(5)你認為小李的第二步設計正確嗎?說出理由不正確,二者反應生成氫氧化鈉,會影響氫氧化鈉的檢驗.
(6)除上面用到的檢驗固體中含有碳酸鈉的方法外,請你用另外一種不同類別的物質檢驗固體中含有碳酸鈉,這種試劑是氯化鈣溶液,反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請用化學用語填空
(1)氮氣N2;(2)單質鋅Zn;(3)沼氣CH4;(4)硝酸根離子NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.把21.7g氧化汞粉末放在試管中加熱,直到氧化汞完全分解為止.冷卻后,稱得反應后剩余物質的質量是20.1g,則生成氧氣的質量是1.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列能源不屬于化石燃料的是( 。
A.B.沼氣C.石油D.天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小麗和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行試驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};
②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};
③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表示對猜想進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液變?yōu)榧t色氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
②有氣泡產生
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣俗稱熟石灰,農業(yè)上一般用它改良酸性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應,反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.A、B、C及甲、乙均為初中化學中常見物質.其中,B為黑色固體,A能結合血紅蛋白使人中毒.它們有如下圖所示的轉化關系(“-”表示相互間能反應,“→”表示能轉化,部分反應物和生成物及反應條件未標注).請回答:
(1)金屬甲比金屬乙的活動性弱(選填“強”或“弱”);
(2)寫出B→乙反應的化學方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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