分析 方法一:依據(jù)質(zhì)量守恒定律的定義,分析出反應(yīng)物與生成物,由“參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”進(jìn)行計(jì)算;
方法二:依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)已知物質(zhì)質(zhì)量計(jì)算另一種物質(zhì)質(zhì)量.
解答 解:方法一:根據(jù)“參加化學(xué)反應(yīng)的該物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的該物質(zhì)的質(zhì)量總和”可得,氧氣質(zhì)量為:21.7g-20.1g=1.6g;
方法二:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x,
2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
434 32
21.7g x
則$\frac{434}{32}=\frac{21.7g}{x}$,解得x=1.6g
答:生成氧氣的質(zhì)量是1.6g.
點(diǎn)評 該題考查的是質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的計(jì)算,解答時首先分析出反應(yīng)物與生成物,找準(zhǔn)“參加”或“生成”的物質(zhì)質(zhì)量,利用物質(zhì)質(zhì)量比或質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,說明氧氣濃度影響化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 二氧化碳是空氣中主要的溫室氣體空氣中含量越少越好 | |
D. | CO2能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體 | |
C. | 固體氫氧化鈉溶于水,溶液的溫度降低 | |
D. | 鋅片加入稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將鋅片放入硝酸銀溶液中 | B. | 將銅片放入稀硫酸中 | ||
C. | 將鋅片放入稀硫酸中 | D. | 將銅片放入硝酸銀溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化羰可用作滅火劑 | |
B. | 硫化羰中各元素質(zhì)量之比為1:1:1 | |
C. | 硫化羰是氧化物 | |
D. | 硫化羰在氧氣中完全燃燒后的生成物是CO2和SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,將10g的甲物質(zhì)加入到50g水中,得到60g溶液 | |
B. | t1℃時,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
C. | t2℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% | |
D. | 從混有少量乙的甲物質(zhì)中提取較純凈的甲,最適宜采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣的成分按體積計(jì)算,N2約占78% | B. | 空氣是一種混合物 | ||
C. | 空氣中的N2的化學(xué)性質(zhì)很活潑 | D. | 空氣中的O2可供動植物呼吸 |
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