做氧氣的性質(zhì)探究時,我用了如圖所示的操作流程。
本流程我探究的內(nèi)容是 。C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,我的操作方法是 D操作用燒杯傾倒的液體是 ,得出的探究結(jié)論是 。
木炭與氧氣反應生成什么? 將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中
澄清石灰水 生成物是二氧化碳。
【解析】試題分析:解答本題,要結(jié)合平時的實驗操作來思考。
從題目中可以知道該實驗做的是氧氣性質(zhì)的實驗,結(jié)合圖A可知,取用的是木炭,所以探究的內(nèi)容應為木炭在氧氣中燃燒;
為了使木炭與氧氣完全反應,操作時應將木炭從上至下緩慢插入集氣瓶,目的是防止反應生成的二氧化碳將氧氣排出,使氧氣量變少,從而不能完全燃燒;
檢驗二氧化碳的存在使用的試劑應該是澄清石灰水;
結(jié)合探究內(nèi)容及產(chǎn)物檢驗可以得出探究結(jié)論為:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。
考點:氧氣的化學性質(zhì),常見氣體的檢驗與除雜方法
點評:熟悉實驗室制取氧氣和檢驗物質(zhì)與氧氣反應的實驗,注意實驗中的操作順序和注意事項,同時一定要仔細觀察圖片提供的信息。
科目:初中化學 來源: 題型:
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