【題目】根據(jù)模擬工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)煉鐵的實驗,回答下列問題:
(1)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式 ____________;
(2)實驗過程中,酒精燈的作用是_______;
(3)現(xiàn)有 1000g 含氧化鐵 80%的赤鐵礦粉,理論上可生成純鐵________________g;
(4)工業(yè)煉鐵過程中,利用焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)制取一氧化碳,在這個變化過程 中體現(xiàn)二氧化碳具有 ______性。
【答案】【答題空1】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 將一氧化碳燃燒掉,防止污染空氣 【答題空3】560 氧化
【解析】
(1)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進行解答;
(2)根據(jù)一氧化碳有毒進行解答;
(3)根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量求出鐵的質(zhì)量進行解答;
(4)根據(jù)焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)制取一氧化碳,說明二氧化碳具有氧化性進行解答。
(1)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(2)一氧化碳有毒,所以酒精燈的作用是:將一氧化碳燃燒掉,防止污染空氣;
(3)純鐵的質(zhì)量=1000g×80%××100%=560g;
(4)焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)制取一氧化碳,說明二氧化碳具有氧化性。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t1時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液,溶煩量分數(shù)相等
B. t1時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
C. t2時,甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫全至t1析出晶體(b-a)g
D. t2時,甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
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【題目】質(zhì)量守恒定律是化學反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律:
(1)上述實驗方案中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是_________(填字母序號);
(2)B圖中白磷能燃燒,是因為同時滿足了燃燒所需的三個條件,請你簡述____________,C圖中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為____________;
(3)一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生的反應(yīng)是: 根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定x的化學式為___________.
(4)將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉的容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說法中正確的是____(填序號).
物質(zhì) | ||||
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6 | 3 | 4 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2 | 6 | 0.5 |
A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為5g
B.a和d是反應(yīng)物,d一定是催化劑
C.物質(zhì)中元素的種類一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素種類之和
D.反應(yīng)前后各元素的化合價可能不變
E.若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學計量數(shù)之比為1:2
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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中,只有A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請回答:
(1)D的化學式為_________ C的化學式為__________
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學方程式A→B:________________; E→B: __________
(3)請寫出由A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱________。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但卻組成了不同的物質(zhì),其微觀原因是___________________。
(4)由此,你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認識__________?
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【題目】以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器,請回答下列問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:① _________ ,② _________ ;
(2)實驗室制取二氧化碳時,應(yīng)選用的儀器是 _________ (填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是 _________ ;某同學將燃著的小木條放在集氣瓶口,始終未看到小木條熄滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 _________ (寫出一條);
(3)實驗室用以上提供的儀器制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是 _________ .
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【題目】通過化學學習我們認識了許多的物質(zhì),請回答以下問題
(1)氮氣約占空氣體積的____________;供給呼吸的氣體是__________。
(2)_________、_________和___________是重要的三大化石燃料,大量使用化石燃料會,導致全球變暖。科學家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學方程式為________________ 。
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【題目】用化學用語填空:
(1)三個氯原子_______________。 (2)兩個亞鐵離子_______________。
(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價_________________。(4)氖氣_____________。
(5)氯化鈉中的陽離子_______________。
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【題目】一定條件下,蠟燭在一瓶空氣中燃燒。利用O2傳感器,測定燃燒過程中O2的體積分數(shù),變化如下圖所示,下列說法不正確的是
A. 蠟燭燃燒需要氧氣
B. 蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
C. 蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)小于21%
D. 蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%
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【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是
A. 屬于置換反應(yīng) B. 可減少甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染
C. 其中催化劑可以加快甲醛的消除 D. 化學方程式為:CH2O+O2CO2+H2O
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