【題目】我國(guó)首套面向中小學(xué)海洋教育教本將普及豐富的海洋知識(shí),我國(guó)提出建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,豐富的海洋資源需要綜合利用與科學(xué)開發(fā)。則回答:

(1)海水淡化:目前海水淡化普遍采用的方法是____,證明得到的水是淡水的物理方法是____。

(2)海水制鹽:①制粗鹽:從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是____。②粗鹽純化:將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl。③配制溶液:欲用純凈的NaCl配制100g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為___克。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有_____。如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是____

(3)海水制堿:利用氨堿法制得純堿的工業(yè)流程圖如下:

完成上圖中三個(gè)步驟的內(nèi)容:其中①通入氣體的化學(xué)式為____;②通入物質(zhì)的名稱為_____;如果這兩步反過(guò)來(lái),二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)?/span>_____。③中的實(shí)驗(yàn)步驟為____。

(4)海水制鎂:工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制取金屬鎂,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

【答案】多級(jí)閃急蒸餾法(或蒸餾法) 加熱蒸發(fā)后無(wú)殘留物或液體不導(dǎo)電,則是淡水 蒸發(fā)結(jié)晶 0.9 燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管 用量筒量取水時(shí)錯(cuò)誤,如取水時(shí)俯視讀數(shù)等 NH3 二氧化碳 氨氣溶于水形成堿性溶液,更易于吸收二氧化碳 加熱(或熱解) MgCl2Mg+Cl2

【解析】

(1)海水淡化:海水淡化的方法主要是將雜質(zhì)除去,將水提煉出即可,可以用多級(jí)閃急蒸餾法(或蒸餾法);證明淡水的方法可用加熱蒸發(fā)無(wú)晶體析出或者利用純水不導(dǎo)電或利用AgNO3溶液證明無(wú)Cl-等;

(2)①因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的變化不大,所以采用蒸發(fā)溶劑法結(jié)晶;

③根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液×溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知溶質(zhì)的質(zhì)量為0.9%×100=0.9g;燒杯用來(lái)溶解固體配制溶液,量筒用來(lái)量取水的體積,玻璃棒可以攪拌加速溶解,膠頭滴管在量筒量取水的條件時(shí)用來(lái)校準(zhǔn)體積;配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于0.9%可能是量取水俯視讀數(shù),即溶劑少了(答案合理即可);

(3)根據(jù)題中所給生成物進(jìn)行分析,要制備飽和氨水肯定是將氨水通入食鹽水中,由飽和的氨水食鹽溶液制備碳酸氫鈉,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和元素守恒知應(yīng)通入二氧化碳?xì)怏w;碳酸氫鈉受熱易分解變?yōu)樘妓徕c;先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過(guò)二氧化碳,其原因是能夠更多、更快的吸收二氧化碳;

(4)電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制取金屬鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2Mg+Cl2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問(wèn)題。

I.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下圖所示。

(查閱資料)BaC12溶液顯中性。

(初步結(jié)淪)(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_________,一定沒(méi)有的物質(zhì)是_________。

(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有__________,一定沒(méi)有氯化鋇。

(交流討論)小英同學(xué)認(rèn)為:無(wú)色溶液M變紅色,說(shuō)明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定,需對(duì)溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:

Ⅱ.繼續(xù)探究:

(提出問(wèn)題)無(wú)色溶液M中有氫氧化鈉嗎?

(猜想與假設(shè))猜想一:有NaOH

猜想二:沒(méi)有NaOH

(探究與結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.取無(wú)色溶液M于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置

_______________

證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡

B.取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中,加入_______________。

_____________

猜想一正確

在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)交流、討論、實(shí)驗(yàn),圓滿地完成了這次探究活動(dòng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱和元素符號(hào)。201759日,我國(guó)發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh,中文名稱為。下圖中,甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

1)鏌、鉨等四種新元素之間的本質(zhì)區(qū)別在于_____(填序號(hào))

A 相對(duì)原子質(zhì)量不同 B 最外層電子數(shù)不同

C 核電荷數(shù)不同 D 核內(nèi)中子數(shù)不同

2)這四種元素具有相同的七個(gè)電子層數(shù),它們都屬于同一____(填周期)。化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表。列舉出對(duì)元素周期律的發(fā)現(xiàn)和元素周期表的完善做出了重大貢獻(xiàn)的一位科學(xué)家是________。

3)圖甲中x=________。鉨元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____(填周期)。在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號(hào)為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 傾倒液體B. 稱量氫氧化鈉

C. 測(cè)定溶液的pHD. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。從AB任選一個(gè)作答,若均作答,按A計(jì)分。

A

B

A處觀察到的現(xiàn)象為________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)?/span>________。

A處觀察到的現(xiàn)象為_______,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)?/span>________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示:

(1)NH3溶于水得到氨水,將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈   色.

(2)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式   ;該反應(yīng)的基本類型為   

(3)操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、   、過(guò)濾.

(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)微粒的描述,不正確的是(

A.易失電子B.易形成陰離子

C.陽(yáng)離子D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.它們屬于同一種元素

B.種粒子的符號(hào)為Na+

C.它們的性質(zhì)完全相同

D.他們都是同一種粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)自行車作為常用的代步工具具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。右圖是一款新型的自行車的示意圖。所標(biāo)部件中,屬于有機(jī)合成材料的是_______(填序號(hào),如有多項(xiàng),只需選填一項(xiàng),下同);屬于合金的是_________ 。

(2)喝蜂蜜水可補(bǔ)充騎自行車所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的__________

(3)青少年正處在身體發(fā)育期,除了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外,還應(yīng)多喝牛奶、骨湯等,從中攝入_______元素(填一種金屬元素)以促進(jìn)骨骼發(fā)育。

(4)面料為冰蠶絲的運(yùn)動(dòng)服,其主要成分為合成纖維。請(qǐng)你用化學(xué)方法鑒別冰蠶絲和羊毛絲__________________。

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