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下列物質屬于純凈物的是                                           （　�。�

A．調和植物油        B．海水             C．液態(tài)氧           D．潔凈的空氣

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在做氧氣性質實驗時，將點燃的木炭伸人集氣瓶內，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導致現(xiàn)象不明顯的原因可能是(    )  

A．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水    B．導管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣   

C．收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面    D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面   

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關說法正確的是（　�。�

A．實現(xiàn)COCO2的相互轉化，都只有一種途徑    

B．Al可以實現(xiàn)單質氧化物堿

C．實現(xiàn)C  CO的轉化，都利用了碳的可燃性     

 D．實現(xiàn)H2OO2相互轉化，化學反應的基本類型不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活處處有化學，下列說法正確的是 (   )

A．塑料容器都適合長期儲存食品　　　   B．化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別  

C．電木插座破裂后可以熱修補           D．橡膠都屬于合成材料

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（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和        。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

寫出該反應的化學方程式                                     。

該反應的基本反應類型為                                     。

（3）為減少CO2的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。

將燃燒反應的化學方程式補充完整：2        。

（4）有人提出工業(yè)生產回收利用空氣中CO2的構想：把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2，同時生成碳酸鈉和水；在合成塔內CO2與氫氣反應生成甲醇(CH3OH)和水。簡要的生產流程如下圖所示：

[資料卡片]　碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達到分解溫度。

請回答下列問題：

①大氣中CO2濃度不斷增大造成的后果是             。（填序號）

A．溫室效應         B．南極出現(xiàn)臭氧空洞     C．酸雨

②分解池中發(fā)生反應的化學方程式                             。

③合成塔中發(fā)生反應的化學方程式                             。

④該流程中能循環(huán)利用的物質是                  。（寫一種即可）

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下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是                             （    ）

   A．       B．      C．      D．

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除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是          （      ）

物質

雜質

除雜所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaOH

Ca（OH）2

先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水，過濾

D

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


在配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列誤差分析錯誤的是【    】

A．稱量氯化鈉時，左盤放了紙片右盤沒放紙片，溶質質量分數(shù)偏小          

B．量取水時，俯視量筒刻度，溶質質量分數(shù)偏小

C．往燒杯內轉移稱量好的氯化鈉時，有少量晶體灑落，溶質質量分數(shù)偏小   

D．往試劑瓶內轉移配制好的溶液時，有少量液體灑落，溶質質量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


很多同學都喜歡既別致又實用的“葉脈書簽”，其制作方法如下：首先選擇外形完整、大小合適、具有網狀葉脈的樹葉；然后用水將葉刷洗干凈，放在10%的氫氧化鈉溶液中煮沸。當葉肉呈現(xiàn)黃色后取出樹葉，用水將樹葉上的堿液洗凈；最后將葉子平鋪在瓷磚上，用試管刷輕輕刷去葉肉。將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，稍稍晾干后，夾在書中壓平即可�，F(xiàn)小惠準備進行制作，請您協(xié)助她完成：

（1）氫氧化鈉的溶解度曲線如上圖，則：

①t℃時氫氧化鈉溶解度是_________；

②20℃時，小惠向100 g的水中加入120 g氫氧化鈉，發(fā)現(xiàn)液體的溫度_________（填“上升”“下降”或“不變”），氫氧化鈉全部溶解，過一段時間恢復到20℃時，又有部分氫氧化鈉晶體析出，所形成的溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，析出的晶體質量是_________g；

③配制100 g上述10%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質量是_________g，所需水的質量是_________g。

（2）如下圖是她配置氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。

①量取所需要的水應選擇_________（填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”）量筒；

②圖中的操作錯誤的是_________（填編號）；

③用上述圖示的序號表示配置溶液的操作順序：_________；

④稱取上述用量的氫氧化鈉固體時，要將其放在小燒杯中，因為氫氧化鈉易_________；如圖稱量時，若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，則應_________（填序號）。

A．增加砝碼                             B．移動游碼

C．取出一些氫氧化鈉固體                 D．再加一些氫氧化鈉固體

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