下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�

A．一種催化劑只能催化一個化學反應

B．催化劑在化學反應前后質量和性質都不變

C．催化劑能加快化學反應速率，也能減慢化學反應速率

D．如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省福州市連江縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

生產(chǎn)生活中的下列做法正確的是（　�。�

A. 用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛

B. 用熟石灰改良酸性土壤，可同時施加氯化胺

C. 用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和滌綸織成的衣料

D. 用pH試紙測出某土壤的pH是8.5

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科目：初中化學 來源：寧夏英才學校2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質中，能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是(　　)

A. 鋁和硫酸銅溶液 B. 硫酸和燒堿溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：科學探究題

小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題，她設計并完成了如表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

結論

總結

實驗一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是_____。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

_____

實驗三

_____；

_____

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小麗同學填寫如表中未填完的空格

（2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是_____。

（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是_____；

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結論是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣的過程如下，正確順序是（ ）

①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管

A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

下列對如圖所示裝置氣密性檢查方法的敘述中，正確的是（　�。�

A. 推活塞，左邊導管內出現(xiàn)一段水柱

B. 推活塞，左邊導管口出現(xiàn)氣泡

C. 拉活塞，左邊導管內出現(xiàn)一段水柱

D. 拉活塞，試管內液面上升

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市部分學校2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

碳和碳的化合物是我們化學學習中的重要物質．

（1）金剛石與石墨是碳元素的兩種單質．但是由于它們的_____不同，因此它們的性質存在著明顯差異．

（2）由于霧霾天氣，活性炭纖維防護口罩走進人們的生活．活性炭具有_____能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．

（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成，從微觀角度分析，由于二者的_____，所以它們的化學性質不同．

（4）冬天用燃炭取暖時，室內放一盆清水并不能防止煤氣中毒，原因是_____．

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市部分學校2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列敘述符合化學史實的是（　　）

A. 最早提出分子概念的科學家是拉瓦錫

B. 最早使用濕法治金的國家是中國

C. 最早提出原子論的科學家是阿佛加德羅

D. 最早提出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是道爾頓

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

生石灰常用作食品干燥劑，干燥劑包裝袋上除了標明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用、不可浸水、不可開袋、不可玩耍、兒童勿取。

（1）如圖是鈣的原子結構示意圖，下列說法不正確的是_____。

A 鈣屬于金屬元素 B 鈣原子的質子數(shù)為20

C 鈣離子的符號為Ca2﹣ D 鈣在化學反應中易失去電子

（2）同學們將一袋干燥劑倒入一定量的水中，發(fā)現(xiàn)生石灰開始“沸騰”，咕嘟咕嘟冒泡，不時有白色水蒸氣冒出，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和濾液。通過實驗現(xiàn)象可知生石灰遇水后會_____（選填“放熱”或“吸熱”）。生石灰干燥劑不可浸水的原因是_____（用化學方程式表示）

（3）同學們想知道所得白色沉淀的成分，進行了如下探究：

（提出問題）白色沉淀中含有哪些物質？

（猜想假設）猜想1：只含有氫氧化鈣；猜想2：只含碳酸鈣；猜想3：含有氫氧化鈣和碳酸鈣。

（活動探究）同學們進行了如表所示的實驗，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn)象

解釋

取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

化學方程式：_____

取少量樣品于試管中，加入適量水，充分攪拌后，再滴加幾滴無色酚酞溶液

呈_____色

_____

（結論）猜想_____合理。

（4）工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰，若用該方法制取11.2kg氧化鈣，理論上至少需要含80%碳酸鈣的石灰石的質量是多少_____？

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