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5．下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．銅生銹B．干冰制冷C．海水曬鹽D．風能發(fā)電

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．

解答 解：A、銅生銅綠是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的產物，有新物質生成，屬于化學變化；
B、干冰制冷是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，沒有新物質生成，屬于物理變化；
C、海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程，沒有新物質生成，屬于物理變化；
D、風能發(fā)電是利用風力使輪子轉動做功發(fā)電，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選：A．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質，一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．以下為公共場所看到的某公司的化肥廣告，試回答下列問題：
（1）硝銨（NH4N03）的相對分子質量為80，其中氮、氫、氧三種元素的質量比為7：1：12．
（2）NH4N03中氮元素的化合價是-3、+5．
（3）該廣告宣稱其化肥的含氮量為40%，請你通過計算確定這則廣告是虛假的（填“真實的”或“虛假的”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是BD（填字母代號）．
（2）以上四種粒子中，能失去電子的是CD（填字母代號）．
（3）D元素的名稱是鎂原子；屬于陽離子結構的粒子是B（填字母代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．物質的性質決定物質的用途，下列因果關系不成立的是（　�。�
A．因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因為稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以被用來制霓紅燈
C．因為氮氣化學性質不活潑，所以可充入食品包裝袋內，防止食品變質
D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．25℃時向氯化鈣飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關該溶液的敘正確的是（　�。�
A．溶質的溶解度不變B．溶液的濃度不變
C．仍為飽和溶液D．溶液的質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．質量相同的鎂、銅、鐵、鉀四塊金屬，含原子數目最多的是（　　）
A．鎂B．銅C．鐵D．鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現象描述錯誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰
B．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
D．把鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面出現紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現有100克化肥樣品，其由硫酸銨[（NH4）2SO4]和尿素[CO（NH2）2]組成，經測定其中硫酸銨含量為43%，則此化肥樣品中所含氮元素質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．利用物質沸點不同可以實現混合物的分離，根據下表數據判斷
物質H2N2O2NH3
沸點/℃-252.8-195.8-183.0-33.35
（1）工業(yè)上制取氧氣，控制溫度子啊-195.8℃＜T＜-183.0℃時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開
（2）要將工業(yè)合成氨的產物氨氣（NH3）從它的反應物氮氣和氫氣的混合物中分離開來，最適宜的溫度應該控制在-195.8℃＜T＜-33.35℃．

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