下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去）．其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質(zhì)．

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式：B為　　，C為　　．

（2）寫出下列反應的文字表達式：D→B　　．


考點：

物質(zhì)的鑒別、推斷；化學式的書寫及意義；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．.

專題：

框圖型推斷題．

分析：

A、B兩物質(zhì)中組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，可以判斷C為氧氣，A為雙氧水，那么B為水，所以D和C即氧氣反應生成了B，所以可以判斷D為氫氣，代入原題，進行驗證，符合題意，可以據(jù)此解答．

解答：

解：（1）A、B兩物質(zhì)中組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，可以判斷C為氧氣，其化學式為：O2；A為雙氧水，那么B為水，其化學式為：H2O；所以D和C即氧氣反應生成了B，所以可以判斷D為氫氣；

（2）根據(jù)上述解答可以知道D為氫氣，C為氧氣，B為水，所以該反應的文字表達式為：氧氣+氫氣水．

故答案為：（1）H2O；O2；

（2）氧氣+氫氣水．

點評：

本題為框圖式推斷題，解題關(guān)鍵是從信息中找準突破口，直接得出答案，然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案，做出正確解答即可．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（　�。�

　

A．

凈水器能殺菌消毒

B．

凈化后的水屬于純凈物

　

C．

活性炭的主要作用是吸附

D．

凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知氧化鐵（化學式：Fe2O3），求：

（1）相對分子質(zhì)量；

（2）各元素質(zhì)量比；

（3）鐵元素質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


小剛在量取液體時，開始采用俯視讀數(shù)為15mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為5mL，則該同學倒出的液體的體積為（　�。�

　

A．

＞10mL

B．

＜10mL

C．

=10mL

D．

無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于混合物的是　　（用序號填空，下同），屬于單質(zhì)的是　　，屬于化合物的是　　，屬于氧化物的是　　．

①空氣    ②冰水混合物   ③氯酸鉀      ④銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙   B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


鈰 （Ce） 是一種常見的稀土元素， 下列有關(guān)說法中不正確的是 （ ）

A．鈰的相對原子質(zhì)量是 140.1g    B． 鈰屬于金屬元素

C． 鈰的原子序數(shù)是 58           D．鈰原子核內(nèi)有 58 個質(zhì)子

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)       

X  

Y

Z

W

反應前質(zhì)量/g

4

1

10

2

反應后質(zhì)量/g

待測

5

4

8

某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 下列說法正確的是（　�。�

A．反應后X的質(zhì)量為8g

B．Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1：1

C．該反應的反應物只有Z          D．參加反應的X與Z的質(zhì)量比是2：3

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣快速轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，在該過程中NiFe2O4是（　�。�

　

A．

反應物

B．

催化劑

C．

生成物

D．

消毒劑

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