課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳，其基本過程如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。請回答下列有關(guān)問題：

（1）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）分離室采用的操作方法名稱是_____；

（3）整個(gè)過程中沒有涉及的基本化學(xué)反應(yīng)類型是_____；

（4）在整個(gè)“捕捉”過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（填名稱）；

（5）通過計(jì)算，20噸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，能捕捉_____噸的 CO2。

練習(xí)冊系列答案
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鉆石被稱為“寶石之王”。美國《廣告時(shí)代》評選出“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”為二十世紀(jì)經(jīng)典廣告，該廣告詞通俗的揭示了鉆石的性質(zhì)是（ ）

A.不能導(dǎo)電 B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C.具有氧化性 D.熔點(diǎn)低

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級3月份階段性測試（第二次）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“生活中的化學(xué)”的敘述中，不正確的是( )

A.可以用家里的白醋清洗水垢（主要含碳酸鈣和氫氧化鎂） B.銨態(tài)氮肥與堿石灰一起施用可增強(qiáng)肥效

C.生活中用碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑 D.工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

依據(jù)如圖所示，下列關(guān)于空氣成分測定的實(shí)驗(yàn)說法中，正確的是（ ）

A.可用木炭消耗氧氣

B.紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧

C.燃燒停止后，立刻打開止水夾

D.反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒，也不燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示的“錯(cuò)誤操作”與對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（　�。�

A.標(biāo)簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣

C.燈內(nèi)酒精揮發(fā) D.讀數(shù)不正確

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A.向 H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入 Ba（OH）2溶液至過量

B.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C.向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類思想是化學(xué)研究的重要方法，下列分類正確的是

A.常見的非金屬單質(zhì)：金剛石、臭氧和氮?dú)?/p>

B.常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe2O3

C.常見的溶液：生理鹽水、稀鹽酸、液氧

D.常見的有機(jī)物：CH4、C2H5OH、CO

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科目：初中化學(xué) 來源：山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期單元測試化學(xué)試卷 題型：單選題

某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是

A. 鋅 B. 碳 C. 鋁 D. 銀

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)有關(guān)化學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下理解，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B.2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D.CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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