我們學化學、用化學、愛化學.下列有關化學的說法中合理的是(  )

①化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ②綠色化學使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學學習與研究變得有規(guī)律可循 ④化學不但研究原子、分子的性質(zhì),而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì).

 

A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④


考點:

化學的用途;化學的歷史發(fā)展過程;綠色化學..

專題:

結(jié)合課本知識的信息.

分析:

根據(jù)化學的定義和研究內(nèi)容進行分析解答即可.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學.

解答:

解:化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學.所以化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用,綠色化學是指在化學生成過程中盡量不產(chǎn)生污染,所以綠色化學使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學學習與研究變得有規(guī)律可循,化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學,而不是深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì).所以合理的是:①②③.

故選:A.

點評:

了解化學研究的內(nèi)容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列符號中,既可用來表示一種物質(zhì),又可用來表示一種元素,還可用來表示一個原子的是                                                                ( �。�

  A.H2      B. O      C. 2C     D. Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學符號中,表示2個氫分子的是( �。�

 

A.

H2

B.

2H

C.

2H2

D.

2H+

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科目:初中化學 來源: 題型:


丁二酮(C4H6O2)可用糖果增香劑.下列關于丁二酮的說法中正確的是(  )

 

A.

丁二酮由四個碳原子、六個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

 

B.

丁二酮中含有氧分子

 

C.

丁二酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

 

D.

丁二酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6.98%

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù).

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/ml

溫度/C

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/ml

反應所需的時間/s

1

5

1

20

0.1

4

16.74

2

15

1

20

0.1

4

6.04

3

30

5

35

2

49.21

4

30

5

55

2

10.76

(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與 反應物濃度 有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是  

(2)化學反應的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學反應速率與微觀粒子的概率有關.試從微觀角度解釋“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是  

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量  (選填“減小”或“不變”或“增大”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣.下列各項與形成霧霾無關的是( �。�

 

A.

工業(yè)粉塵

B.

汽車尾氣

C.

煤炭燃燒

D.

風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)代客機外殼主要材料是鋁鋰合金,鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列關于鋰的說法錯誤的是( �。�

 

A.

鋰元素屬于金屬元素

B.

鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3

 

C.

鋰元素在化合物中通常是+3價

D.

鋰原子在化學反應中容易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列哪個變化與其他三個變化有本質(zhì)區(qū)別(  )

 

A.

酒精揮發(fā)

B.

燃放煙花

C.

海水曬鹽

D.

榨取果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)如圖所示的裝置回答問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱          ;

(2)實驗室選取A裝置用加熱高錳酸鉀制氧氣時,還需改進的措施是             ;

(3)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體,實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣,則實驗室制取氨氣的裝置組合是          

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