【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:
(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍色;
(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:B和C溶液混合發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)物質(zhì)鑒別完成后,取稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行實驗,如圖所示。
請回答以下有關(guān)中和反應的問題:
①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。進行該反應的實驗操作是按照圖2_____(填“甲”或“乙”)圖所示進行的,曲線上A點溶質(zhì)為_____(填化學式)。
②圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,若反應后溶液pH為7,圖3中微粒的化學式為_____。反應前后各元素的化合價_____(填“改變”或“沒有改變”)。
③根據(jù)乙圖進行的實驗中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示:由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(4)下列物質(zhì)不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是_____。
A 硫酸銅溶液 B pH試紙 C 氯化鈉溶液 D 大理石
【答案】Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 乙 NaCl、NaOH H2O 沒有改變 放熱 C
【解析】
(2)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性、堿性、堿性,取四種溶液分別滴加石蕊試劑,能使石蕊溶液變紅色的是稀鹽酸,其余為藍色,故A為稀鹽酸;B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,其中碳酸鈉和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,因此剩下的D是氫氧化鈉。
(3)氫氧化鈉溶液呈堿性,鹽酸溶液呈酸性,由圖一可知溶液由堿性變?yōu)榱怂嵝,故應該是堿中加酸,A點pH大于7說明反應過程中,氫氧化鈉有剩余,故此時溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉;氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。而氯化鈉在溶液中以鈉離子和氯離子的形式存在,結(jié)合圖中信息可以知道微粒為水;
(4)因為氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀;pH試紙可以鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液;稀鹽酸與大理石反應生成氣體;故不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是氯化鈉溶液。故選C。
故答案為:
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;(3)①乙;NaCl、NaOH;②H2O; 沒有改變;③放熱;(4)C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B. t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
C. 將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體最多的是甲
D. 欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取升高溫度的方?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某反應的微觀示意圖(一種小球代表一種元素的原子,其中反應條件已略去),下列說法錯誤的是
A.該反應前后分子的種類發(fā)生改變
B.該反應的本質(zhì)是分子分解成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子
C.該反應中反應物都是化合物
D.該反應的微觀示意圖可以表示 的反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃梅梅同學在實驗室里找到以下儀器和一些藥品打算制取某些氣體
(1)梅梅想用一種固體和一種液體在實驗室里制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____,收集氧氣用的是排水法,過程中看到集氣瓶內(nèi)液面下降,是因為集氣瓶內(nèi)_____壓強變大,大于外界大氣壓強,在壓強差的作用下,集氣瓶內(nèi)液面下降。他覺得用另外一種液體和固體可以制取二氧化碳,對應需要選擇的儀器_____(填序號)。
(2)將上圖中儀器③和⑨連接好,檢查裝置氣密性,除了用手緊握的方法外還可以用什么方法_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)生鐵片與純鐵片相互刻畫時,在_____片表面會留下劃痕。
(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是_____。
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是_____。
(4)為了達到收舊利廢的目的,欲從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,其主要實驗過程如下,請回答:
①步驟①中被磁鐵吸引的金屬A是_____。
②步驟③的操作是_____。
③步驟②所涉及的化學方程式為_____。
(5)將7.3g已部分氧化的鋅粉,加入到98g10%的稀硫酸中,恰好完全反應。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____(填序號)。
A 14.5g B 5.5g C 16.1g D 18.1g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們都比較喜歡吃披薩,披薩是一種以面粉為主要原料,輔以蔬菜、水果、肉類等制成的食物。請回答下列問題:
(1)如圖這款披薩的輔料有火腿、蝦仁、 藍莓、西紅柿等,其中面餅主要為人體提供的營養(yǎng)素是①_____(水除外)。藍莓富含的營養(yǎng)素的作用是②__________, 預防疾病,③___________。
(2)盛披薩的平底鐵鍋用完后,需要洗凈晾干,原因是①___________。鐵鍋手柄的最外層使用木頭或熱固性塑料,目的是②_________。
(3)種植西紅柿時發(fā)現(xiàn)其抗病蟲害能力弱,且葉片發(fā)黃,可以施加________(填一種化肥的化學式)來解決。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學們想測定木炭還原氧化銅實驗后所得固體(銅和氧化銅的混合物,以下簡稱為“混合物”)中氧化銅的含量,進行了如下實驗。請回答問題:
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為___________。
(2)樣品中氧化銅的含量為_______。
(3)根據(jù)已知條件列出求解150g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式___________。
(4)若向最終所得濾液中加入46.5g水,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。
(5)若將400g混合物還原,可得到金屬銅的質(zhì)量為___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“安全”是生產(chǎn)生活中永恒的主題.如做清潔衛(wèi)生時,不能將“84消毒液”和潔廁劑混合,否則會產(chǎn)生一種黃綠色的有毒氣體--------氯氣(Cl2) .
(1)“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價為__________;次氯酸鈉與鹽酸混合后,會生成氯化鈉、水及有毒的氯氣。寫出此反應的化學方程式__________。
(2)目前市場上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性,下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是__________。
A 抽水馬桶
B 不銹鋼管
C 大理石臺面
(3)制備“84消毒液”的主要反應為:。若要證明“84消毒液”中是否含有NaCl,其方法是:取少量“84消毒液”,加入少量____________溶液(填名稱),觀察是否產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣、水和金屬都是人類重要的資源。
(1)下列各項中,屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準基本監(jiān)控項目的是______。
A、SO2濃度 B、O2濃度 C、N2濃度 D、H2O濃度
(2)在實驗室中要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素?______、______。答出兩條即可
(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是______
A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒 D.水的凈化
(4)人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學知識回答:
① “真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與______反應。
②鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣,用化學方程式表示其原因______。
③寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com