17．青蒿素是有效的抗瘧特效藥，遇熱易分解．2015年10月我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得諾貝爾獎．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．提取青蒿素宜在低溫下進行
B．青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11：40
C．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×5}{12×15+1×22+16×5}$×100%
D．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)題意，青蒿素在濕、熱條件下易分解，進行分析判斷．
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．青蒿素在濕、熱條件下易分解，提取青蒿素宜在低溫下進行，故正確．
B．青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×22）：（16×5）=11：40，故正確．
C．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×5}{12×15+1×22+16×5}$×100%，故正確．
D．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子，22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，故錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鋁、鎂、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好的導(dǎo)電性的是B（填序號）．

（2）鋁具有很好的抗腐性能，原因是鋁在空氣中易形成致密的氧化鋁膜，阻止鋁進一步氧化；
（3）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹．
（4）在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來，某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t．（計算結(jié)果精確到0.1）
（5）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（6）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Ag（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe（NO3）2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）鎂燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，夾持鎂條的儀器：坩堝鉗，該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱和光能．
（2）工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）鋁壺內(nèi)的水垢不能用過量的稀鹽酸長時間浸泡2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（4）植物進行的光合作用：6CO2+6H2O$→_{葉綠素}^{光照}$C6H12O6+6O2．
（5）將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O，生成的氣體可以用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗．
（6）氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和一種單質(zhì)：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．空氣和水是重要的自然資源．
（1）空氣中能夠供給人類呼吸的氣體是氧氣．
（2）家用凈水器（如圖1）一般都裝有三種濾芯，其中活性炭濾芯的主要作用是吸附作用．
（3）“人工樹葉”是一種模擬電化學(xué)實驗裝置（圖2），該裝置模擬植物的光合作用，利用太陽能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣和燃料（C3H8O）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+8H2O$\frac{\underline{\;太陽光\;}}{\;}$2C3H8O+9O2．“人工樹葉”的作用有ABC（填字母序號）．
A．將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．有利于減緩溫室效應(yīng)
C．得到清潔燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．元旦聯(lián)歡會上，表演了一個化學(xué)魔術(shù)--變色紙花．A、B、C、D四朵紙花分別為紅色、紫色、藍色和藍色．

（1）向A、B、C三朵花上分別噴灑某種液體，紙花分別變成了紅色、藍色和紫色．則噴灑的物質(zhì)可能是氫氧化鈉溶液．
（2）向D上噴灑另一種液體，紙花變成了黑色．此過程中發(fā)生如下反應(yīng)CuCl2+Na2S═CuS↓+2NaCl，此反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)金屬及合金說法不正確的是（　　）
A．黃銅的硬度比純銅大
B．生鐵和鋼都是鐵合金，但生鐵含碳量比鋼要大
C．鋁比鐵更抗腐蝕，是因為鋁沒有鐵活潑
D．回收廢舊金屬能有效保護金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>方案
A除去固體氯化鈣中少量的碳酸鈣加水溶解后，過濾、蒸發(fā)
B鑒別NHCl溶液和K2SO4溶液加入NaOH溶液
C除去NaCl溶液中的Na2CO3加入適量硝酸鈣溶液、過濾
D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．我國學(xué)者發(fā)現(xiàn)了穩(wěn)定的氦氮化合物，有關(guān)氦、氮元素相關(guān)信息如圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．都屬于非金屬元素B．氦元素的核內(nèi)電子數(shù)為2
C．氮元素在空氣中含量最高D．氦元素的相對原子質(zhì)量為4.00

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）用化學(xué)用語表示：1個氯原子Cl；3個鐵離子3Fe3+．
（2）鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，鈉原子在元素周期表的第三周期．

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