三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體第一份中加入少量二氧化錳,第二份中加入少量高錳酸鉀,第三份不加任何物質(zhì)給它們分別加熱完全分解,放出氧氣的量

A.第一份最多 B.第二份最多 C.第三份最多 D.一樣多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市初中部中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.①②③④表示四種不同元素 B.②表示的粒子符號是 Na-

C.③表示的粒子屬于非金屬元素 D.②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題

有關(guān)物質(zhì)的用途,錯誤的是

A. 石墨做電極 B. 干冰用于人工降雨

C. NH4Cl當(dāng)做復(fù)合肥使用 D. 小蘇打用于焙制糕點

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的儀器圖

(1)寫出儀器名稱①________。②________。

(2)如何檢查 B 裝置的氣密性_______?

(3)若用裝置 B 制取氧氣選用的藥品是________,使用儀器②時應(yīng)把它插入到液面以下,目的是_______。寫出反應(yīng)的符號表達式___________。.

(4)要得到較純凈的氧氣,最好選用裝置____收集。

(5)若用 F 收集氧氣,氧氣應(yīng)該從_________端進入,該裝置如何驗證氧氣已收集滿了________。

(6)已知氨氣(NH3)是一種易溶于水,密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱固體氯化銨和熟石灰的方法來制取。實驗裝置應(yīng)選________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)(1)空氣 (2)冰水共存物(3)干冰 (4)汞 (5)人呼出的氣體(6)空氣中 0.94%的稀有氣體 (7)氨氣 (8)用氯酸鉀制取氧氣后剩余的固體。 其中屬于純凈物的是___________(填序號,下同),屬于混合物的是_________。由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_________, 由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是 ( )

A.液態(tài)氧可作火箭的燃料 B.水中的氧氣是魚類生存的必要條件

C.鎂、鋁能在氧氣中燃燒 D.醫(yī)療急救、金屬切割等都要用到氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期四月誠信質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

CO2 可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感。某同學(xué)設(shè)計如下實驗,測定某品牌碳酸飲料中的CO2 的含量。

實驗步驟:

①將 250mL 瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰;

②將飲料從冰箱內(nèi)取出,迅速加入質(zhì)量分數(shù)為 50%NaOH 溶液 5mL;倒轉(zhuǎn)飲料瓶,輕輕震蕩,完全反應(yīng),然后放置恢復(fù)至室溫,待測定;

③稱得裝置 D 的質(zhì)量為 x g,按上圖連接實驗裝置。將步驟②中待測液全部加入儀器②中,關(guān)閉開關(guān) a, 打開儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉儀器①的活塞;

④打開開關(guān) a,向裝置中鼓入空氣,一段時間后,稱量 D 裝置質(zhì)量為 y g。

注:實驗中各種溶液的密度都視為 1g/mL。堿石灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物。

(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)E 裝置的作用是_________。

(3)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中 CO2 的含量為_____________g/L。

(4)步驟④鼓入空氣的目的是___________。

(5)若沒有 C 裝置,則測得 CO2 含量會_____________(填“偏大”“偏小”“無法確定”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

我國是世界上水資源短缺的國家之一,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。

(1)生活中如何節(jié)約用水?______________________(寫一點)

(2)造成水污染的原因有哪些?_______________ (寫一點)

(3)水體污染會產(chǎn)生許多危害,請寫一點:________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):果果再次回到“國際化學(xué)年” 題型:填空題

聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,其活動主題為“化學(xué)——我們的生活,我們的未來”。

(1)化學(xué)——使生活豐富多彩。下列主要由有機合成材料制成的是 (填序號,下同);

A.滌綸制成的航天服 B.純棉內(nèi)衣 C.不銹鋼茶杯 D.塑料桶

(2)化學(xué)——為健康保駕護航。小超的奶奶骨質(zhì)疏松,醫(yī)生建議奶奶使用

A.葡萄糖酸鋅口服液 B.鈣片 C.加鐵醬油 D.含氟牙膏

(3)化學(xué)——讓未來充滿希望。納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想,石墨烯由碳原子構(gòu)成,請推測石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案