19．媒體報導了部分白酒中的塑化劑含量超標．常見塑化劑DEHP屬于致癌物質(zhì)，其化學式為C24H38O4，下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是（　�。�
A．塑化劑在空氣中完全燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水
B．塑化劑屬于有機物
C．塑化劑是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
D．塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144：19：32

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行解答；
B、根據(jù)有機物的判斷方法考慮；
C、根據(jù)物質(zhì)由元素組成，分子是由原子構(gòu)成的進行解答；
D、根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法進行計算；

解答 解：A、塑化劑的組成元素為碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，故燃燒后的生成物為二氧化碳和水，說法正確；
B、含有碳元素的化合物為有機化合物，塑化劑含有碳元素，故屬于有機化合物，故B說法正確；
C、物質(zhì)由元素組成，分子是由原子構(gòu)成的，應該說一個塑化劑分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的，故C說法錯誤；
D、根據(jù)塑化劑的化學式可知碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×24）：（1×38）：（16×4）=144：19：32；故D說法正確；
故選C

點評 本題主要考查化學式的意義、根據(jù)化學式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系以及有機物的定義，掌握了這些問題就不難解決此題了．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．稀土被稱為“工業(yè)味精”，稀土產(chǎn)品中的氯化銪廣泛應用與精細化學品、催化劑．已知氯化銪的化學式為EuCl3，其中銪（Eu）元素的化合價是（　�。�
A．+1B．-1C．+3D．-3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品：

（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，需要儀器包含①②⑦⑧（填寫序號）；反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若補充一種儀器試管（填儀器名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣，當氣泡連續(xù)、均勻冒出的時候開始收集，收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生，瓶內(nèi)水面下降，這是因為氧氣不易溶于水，造成瓶內(nèi)氣體壓強增大的緣故．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙代表兩個概念或兩種物質(zhì)，其關(guān)系如圖所示，下列說法中錯誤的是（　　）
A．若甲為化合物，乙可能為氧化物
B．若甲為生鐵，乙可能是碳
C．若甲為復分解反應，乙可能是中和反應
D．若甲為堿類，乙可能是純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．以下粗鹽提純實驗活動中的部分操作，回答下列有關(guān)問題．

（1）儀器a名稱是鐵架臺．
（2）實驗中要測定精鹽產(chǎn)率，在A操作中要稱得5.5g粗鹽．稱量時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，緊接著的操作是取下一部分粗鹽．E操作中稱量產(chǎn)品精鹽時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，緊接著的操作是減少砝碼．
（3）如果C中的濾液渾濁，原因可能是濾紙破損（寫一條即可）．D操作中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量的固體時，停止加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．下面是某學習小組對Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬相關(guān)知識的學習與探究．請你參與并回答問題：
（1）下列制品中，主要利用金屬導電性的是B（填序號，下同）．
（2）所給五種金屬分別放入到同一稀硫酸中，最劇烈的反應的化學方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；．
（3）若要驗證Cu、Fe、Mg的活動性強弱，可選擇的試劑組是A（填序號）．
A．Cu，Mg，F(xiàn)eSO4溶液　　　　B．Cu，F(xiàn)e，MgSO4溶液   C．Fe，Mg，CuSO4溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．植物油B．紅燒魚C．馬鈴薯D．西紅柿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學科技成果的取得蘊含社會主義核心價值觀．
（1）化學為國家富強、文明做貢獻．對民主、國防意義重大的人造衛(wèi)星天線中含有鈦鎳形狀記憶合金．其形狀記憶功能屬于物理性質(zhì)（填“物理”或“化學”）．可循環(huán)利用的塑料制品替代木制品，減少樹木砍伐，促進生態(tài)文明．塑料在兩大類化合物中屬于有機物．
（2）化學促進社會自由、平等．由于鋁活潑的原因．鋁的利用比銅晚的多，因此，鋁在19世紀末是供貴族使用的稀罕金屬，類似鋁等因科技進步而平民化的化學品還用塑料等（填1種化學名稱）．
（3）化學家愛國、敬業(yè)精神讓人敬佩．閩籍科學家侯德榜改進索爾維“氨堿法”．打破洋人對純堿生產(chǎn)的壟斷．以實驗、氨氣、二氧化碳和水為原料制得碳酸氫鈉和氯化鈉，再煅燒碳酸氫鈉晶體既得純堿，這就是“氨堿法”，請寫出一個主要化學過程的化學方程式NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl．
廈門大學夏海平教授研究團隊自2004年成功合成鋨笨以來，陸續(xù)合成吸收光譜很寬的系列金屬雜芳香化合物，這類物質(zhì)可以用于制作太陽能電池和癌癥光熱治療，如圖，鋨原子共有6個電子層，核電荷數(shù)76，鋨原子的相對原子質(zhì)量是190.2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無關(guān)的是（　�。�
A．鋼鐵在空氣中生銹B．糖溶于水后水變甜
C．澄清石灰水在空氣中變質(zhì)D．煤、石油、天然氣的大量燃燒

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