通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)實驗室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置,請分別寫出制取O2和CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

(2)收集CO2應(yīng)選擇
 
裝置,檢驗CO2收集滿瓶的方法是
 
,若用E裝置收集O2,檢驗O2收集滿瓶的方法是
 

(3)若要檢驗氣體是否為 CO2,應(yīng)選擇裝置
 
(填序號),氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)處通入,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)燒杯H中放有兩只燃著的蠟燭,若將二氧化碳氣體從導(dǎo)管通入燒杯中,觀察到的實驗現(xiàn)象是下面的蠟燭線熄滅,上面的蠟燭后熄滅,證明CO2具有
 
的性質(zhì).
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣,已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇
 
(填序號),收集裝置可以選擇
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的檢驗和驗滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)明確實驗室中制取氣體的基本原理;
(2)明確確定收集氣體方法以及氣體的驗滿方法;
(3)明確氣體的檢驗方法以及收集方法與氣體密度的關(guān)系;
(4)認識二氧化碳的性質(zhì);
(5)明確制取氣體的裝置和收集方法選擇的原則.
解答:解:(1)B裝置只用于固液常溫下制取氣體,所以是采用二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫溶液來制取氧氣;是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳;故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)因為二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,故用向上排空氣法來收集;二氧化碳驗滿的方法是:將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了;若用排水法收集氧氣,看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿了;故填:C;將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了;當(dāng)集氣瓶口有大氣泡向外冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿了;
(3)因為二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,故常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體,檢驗時,氣體從長管,也就是a端通入洗氣瓶;故填:F;a;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,因此兩支蠟燭都會熄滅,由于二氧化碳的密度比空氣大,所以下層的蠟燭先熄滅;故答案為:既不燃燒,也不支持燃燒且密度比空氣大;
(5).制氨氣所用的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件為加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,應(yīng)用向下排空氣法收集.故填:A;D.
點評:實驗室制取氣體時,發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于原子:①原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電 ②核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)  ③電子的質(zhì)量很小  ④原子是由原子核和核外電子構(gòu)成  ⑤質(zhì)子跟電子的電性相反而電量相等.能解釋原子不顯電性的是( 。
A、①②③④B、③④⑤
C、①②④⑤D、①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里用的酒精的化學(xué)式為C2H6O (或C2H5OH ),試計算(寫出計算過程):
(1)一個酒精分子中共含有
 
個原子;
(2)酒精的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)酒精中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為
 

(4)酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
(5)92克酒精中含有的氧元素的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖1所示.
請回答以下問題.
(1)寫出標號儀器的名稱:a
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
.用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.用裝置
 
(填字母)收集一瓶二氧化碳,
(4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實驗室里,可用圖2所示裝置進行實驗,該實驗還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,同學(xué)們?nèi)∈沂瘶悠?6克,放入68.4克鹽酸中,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為80克,
求:①原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量
②鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小梅對紫黑色固體A進行相關(guān)實驗,實驗過程簡化如圖:
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,D
 
;
(2)操作Ⅱ為
 
,條件Ⅲ是
 
;
(3)C與F作用生成B的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列結(jié)構(gòu)示意圖(用序號填空):

其中屬于同種元素的是
 
,屬于原子的是
 
,屬于陽離子的是
 
,屬于陰離子的是
 
,達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

凈水過程中有化學(xué)變化發(fā)生的是
 

A 水庫取水   B通過過濾池   C通過活性炭吸附池    D 投藥消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤干餾是將煤在隔絕空氣的條件下加強熱,得到煤氣、焦炭和煤焦油等產(chǎn)品.
(1)煤氣主要是由CO、CH4、H2組成,煤氣燃燒的火焰顏色是
 
,如果煤氣燃燒的火焰呈黃色,并有黑煙,其原因是
 

(2)從煤氣組成看,煤除了含有碳元素外,還一定含有
 
 元素.
(3)焦炭主要用來煉鐵,將鐵礦石、焦炭、石灰石按比例裝入高爐,通入空氣后點燃,就能煉出生鐵.焦炭在煉鐵過程中的作用是
 
;
 

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同步練習(xí)冊答案