寫出下列化學方程式:
①木炭還原氧化銅______;
②檢驗二氧化碳______;
③碳還原氧化鐵______;
④實驗室制取二氧化碳______;
⑤二氧化碳與碳反應______。
科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十六 :化學式與化合價 題型:單選題
化合物中元素化合價的相關計算1.我省參與制造的C919大飛機采用的復合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為( )
A.-3 B.+2
C.+3 D.+4
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科目:初中化學 來源:2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的轉化通過一步反應可實現(xiàn)的是
A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3
C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO3
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型:單選題
下列生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象不屬于化學變化的是()
A.天然氣燃燒
B.糯米釀甜酒
C.鐵的冶煉
D.冬天撈堿
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體。他們存在如圖所示的轉化關系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化,“—”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(反應條件與其他物質(zhì)均已略去);卮饐栴}:
(1)寫出E的化學式:______;
(2)寫出A→B的化學方程式:______;
(3)F→D的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列各組氣體用燃著的木條不能區(qū)分的是()
A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氧氣
C.氮氣和一氧化碳 D.氫氣和一氧化碳
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:單選題
我國古代某些畫家、書法家用墨(用炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色的原因是( 。
A. 碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑
B. 炭黑具有很強的吸附能力
C. 部分炭黑轉變成了更穩(wěn)定的物質(zhì)
D. 碳單質(zhì)不溶于水
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十七 :物質(zhì)構成的奧秘 題型:單選題
下列物質(zhì)中, 由離子構成的是
A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 金剛石
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型:科學探究題
初中實驗室有一瓶標簽破損的溶液(如圖),為確定其成分,某組同學進行了如下探究活動:
(1)同學們提出以下猜想:
A同學: HCl
B同學: H2O2
C同學: H2SO4
從受損標簽的信息來看________________________的猜想肯定錯誤;
(2) B同學為驗證其猜想,在試管中加入了一種黑色粉末________ (填化學式),并在試管口放一根帶火星的小木條,但他未觀察到任何明顯的現(xiàn)象,由此,同學們確定C同學猜想正確;
(3)老師要求同學們用多種方案來驗證該結論,請你參與設計。
方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及化學方程式 |
方案1 | 試管中加入少量Na2CO3粉末后再加入過量的該溶液 | 溶液中有________________________產(chǎn)生 |
方案2 | 試管中加少量CuO后再加入過量的該溶液 | 現(xiàn)象:________________________。 化學方程式:________________________。 |
方案3 | 試管中加入少量____________________(填“Zn” 或“Cu”)后再加入少量的該溶液 | 固體表面有氣泡產(chǎn)生 |
方案4 | 取樣后加入過量__________________________溶液,振蕩,再加入過量稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生,加入硝酸后白色沉淀無變化 |
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