18．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①鋅和稀硫酸 ②石灰石和鹽酸 ③氫氧化鈉和水
④鐵銹和鹽酸 ⑤二氧化錳和雙氧水 ⑥氧化鈣和水．
A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②④⑤⑥D．①②③⑤⑥

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則液體和固體反應生成氣體，或固體溶于液體放出熱量，或固體和液體反應放出熱量．

解答 解：①鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，生成的氫氣能使小氣球鼓起來；
②石灰石和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，生成的二氧化碳能使小氣球鼓起來；
③氫氧化鈉溶于水時放熱，瓶內壓強增大，小氣球會鼓起來．
④鐵銹和鹽酸反應無氣體生成，瓶內壓強不變，小氣球不會鼓起來；
⑤二氧化錳和雙氧水相互作用時，反應生成水和氧氣，生成的氧氣能使小氣球鼓起來；
⑥氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，使溫度升高，導致瓶內壓強增大，小氣球鼓起來；
故選：D．

點評 要使氣球脹大，既要考慮物質相互反應生成氣體、還要考慮反應時放熱現(xiàn)象、氣體的熱脹冷縮以及一些物質溶于水時的溫度變化，依據(jù)題意，細心分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某氣體可能由初中科學中常見的一種或多種氣體組成，經測定其中只含有碳、氧兩種元素，碳、氧元素的質量比為1：2，則關于該氣體的說法正確的是（　�。�
A．該氣體一定是純凈物B．該氣體一定是CO、CO2的混合物
C．該氣體中所含的物質最多只有2種D．該氣體的組成情況最多3種

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有如下儀：a．量筒  b．玻璃棒  c．藥匙  d．天平  e．蒸發(fā)皿  f．膠頭滴管  g．酒精燈．用字母作答：
（1）稱量固體藥品的是d
（2）取用固體藥品的是c
（3）可用于攪拌液體的是b
（4）用于給液體加熱的是e．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）鐵在氧氣中燃燒．
（2）電解水制取氫氣．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．食醋是家庭廚房中的常見物質，利用它可完成的實驗是（　�。�
①除去熱水瓶中的水垢             ②鑒別氯化鈉與碳酸鈉
③檢驗雞蛋殼是否有碳酸鹽         ④測定雨水的酸堿度．
A．①④B．③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．通過一學期的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）標號為①的儀器名稱是錐形瓶，還可用廣口瓶或燒瓶（寫一種儀器名稱）替代①．
（2）寫出用A裝置制O2的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，應選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置號），在加試劑之前的操作檢查裝置的氣密性．
（4）與A裝置相比，用B裝置制O2的優(yōu)點是A、B、C、D（填字母，不定項）．
A．節(jié)約能源       B．能控制反應速率
C．可隨時添加藥品       D．操作簡單、安全
（5）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應從b（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．空氣是混合物，含有多種化合物和單質，空氣的成分按體積計算，含量最多的是氮氣，占78%，氧氣，占21%，稀有氣體，占0.94%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．已知A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質．A、B、C中均含有同一種金屬元素，B、D、E均為氧化物，它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物已略去）．
（1）A物質的化學式是CaCO3．
（2）B+D→C化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列各組物質的不能實現(xiàn)轉化的是（　�。�
A．BaCO3→BaCl2（溶液）→BaCO3↓B．CaCO3→CaO→Ca（OH）2（溶液）→NaOH（溶液）
C．Cu→CuO→Cu（OH）2→CuSO4（溶液）D．Fe2O3→Fe→FeCl3（溶液）→Fe（OH）3

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