在室溫下,托盤天平兩端的燒杯中盛有足量且質量相等、溶質質量分數(shù)相等的稀硫酸,天平平衡,現(xiàn)將Mg、Al兩種金屬分別投入兩端的燒杯中,反應結束后,天平仍保持平衡,則投入的Mg與Al的質量比是( 。
A.32:33 B.24:27 C.27:24 D.1:1
【考點】根據(jù)化學反應方程式的計算.
【專題】有關化學方程式的計算.
【分析】根據(jù)鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,燒杯中盛有足量且質量相等、溶質質量分數(shù)相等的稀硫酸,反應結束后,天平仍保持平衡,說明金屬完全反應,天平兩端增加質量相等進行分析.
【解答】解:設增重1g,參加反應的鎂為x,鋁為y,
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 溶液增重
24 2 22
x 1g
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 溶液增重
54 6 48
y 1g
==
x=g y=g
所以投入的Mg與Al的質量比是: g: g=32:33.
故選:A.
【點評】本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意明確溶液增重質量相等是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述不的是( 。
A.小孩經常鉛筆,會導致鉛中毒
B.久未開啟的地窖,不可冒然進人
C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D.區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水
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科目:初中化學 來源: 題型:
2008年6月14日是我國第三個“文化遺產日”.以下是我省部分文化遺產,其制作過程主要屬于化學變化( )
A.
徽州石雕 B.
阜陽剪紙
C.
鐵鍛制的蕪湖鐵面 D.
松枝燒制的徽墨
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了鑒別Na2CO3、Na2SO4、NaOH和HCl四種物質的水溶液,還需從下列試劑中另選一種物質才能達到目的,不符合實驗要求的試劑是( )
A.紫色石蕊試液 B.氯化鈉溶液 C.酚酞試液 D.氯化鋇溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(泥沙等)和多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等).
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質和可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準備]
20℃時,一些物質的溶解度
OH﹣
CO32﹣
Na+
溶
溶
Ca2+
微
不
Mg2+
不
微
[實驗方案]某同學為了提純粗鹽,設計了如下實驗方案并進行實驗.
[交流與表達]
(1)實驗步驟①和②的目的是 ;實驗步驟③和④的目的是 .
(2)實驗操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 .
(3)實驗步驟③的主要目的是 (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 .
(4)實驗步驟④中生成的沉淀D是 .(填寫名稱)
(5)實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是 ;在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒,作用是 .
[反思與評價]
(6)有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質出去,你認為這種方法 (選填“可行”或“不可行”),理由是
(7)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是 .
[實驗方案設計]
(8)為了完善原實驗方案,你設計的實驗是 .(僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式符合題意且書寫正確的是
A.用硫酸除鐵銹:FeO+H2SO4 == FeSO4+H2O
B.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2 + H2O == H2CO3
C.醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸:NaOH + HCl == NaCl + H2O
D.除去銅粉中少量的鐵粉:2Fe+6HCl ==2FeCl3 +3H2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù),請你和他們一起完成實驗并回答有關問題。
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液。量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是 (從10、50、100中選擇)mL。最后將碳酸鈉溶液轉移到試劑瓶中,貼上標簽備用,在標簽上可以不必注明的是 (填序號)。
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)。取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產生沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。
①恰好完全反應時,消耗Na2CO3溶液的質量為 g。
②請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)。
已知:Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學 來源: 題型:
萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關于薄荷腦的說法錯誤的是( )
A.一個薄荷腦分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構成
B.薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成
C.薄荷腦中碳氫元素的質量比為1:1
D.薄荷腦中所含氧元素的質量分數(shù)約為11%
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