10．實(shí)驗(yàn)室制備、收集氧氣必須用到且比較齊全的一組儀器是（　�。�
A．試管、集氣瓶、水槽
B．試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、集氣瓶
C．試管、單孔塞（帶導(dǎo)管）、酒精燈、集氣瓶
D．試管、酒精燈、集氣瓶

分析 根據(jù)氧氣的制取及收集裝置所用儀器進(jìn)行解答．

解答 解：A．試管、集氣瓶是制取收集氧氣時(shí)用到的儀器，水槽是排水法收集氧氣時(shí)用的儀器，但制取收集氧氣僅這三種儀器不行，儀器不齊全，故錯(cuò)誤，
B．集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、酒精燈在加熱方法制取氧氣時(shí)均會(huì)用到，但是缺少橡膠塞，故錯(cuò)誤；
C．試管、單孔塞（帶導(dǎo)管）、集氣瓶，可以用過(guò)氧化氫來(lái)制備和收集氧氣，故正確；
D．試管、酒精燈、集氣瓶，制取氧氣，儀器不齊全．故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 制取和收集氧氣時(shí)，需要一些必要的實(shí)驗(yàn)儀器，通過(guò)分析各選項(xiàng)中的儀器，即可判斷那些儀器的必需的，那些是不需要的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱a試管，b水槽．
（2）該小組同學(xué)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用圖中的A，收集氧氣的裝置可以用C或E．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到熱的試管底部而使試管破裂．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水．由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的（填代號(hào)）BE裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．生活中處處有化學(xué)．凈化水的知識(shí)在日常生活有著廣泛的應(yīng)用．
（a）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．
（b）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象：
（1）餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣；
（2）久置于空氣中的澄清石灰水表面出現(xiàn)白色固體，該白色固體的化學(xué)式是CaCO3，用化學(xué)方程式表示該化學(xué)反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式，并指出所屬物質(zhì)類別（單質(zhì)、化合物）：
物質(zhì)名稱氧化鈉氯化鋁氮?dú)?/TD>
化學(xué)式Fe（NO3）2KClO3
所屬類別

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．據(jù)最新報(bào)道，上海將啟用一批以二甲醚[化學(xué)式為C2H6O]為動(dòng)力能源的新型公共汽車，這樣有利于進(jìn)一步減少汽車的有害氣體排放．
（1）二甲醚中含有3種元素，其中C：H：O三種原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1，2摩爾二甲醚中含有1.204×1024個(gè)二甲醚分子．
（2）二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；1摩爾二甲醚充分燃燒消耗氧氣的質(zhì)量為96克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，原子則靜止不動(dòng)
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能
C．化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分
D．分子大，原子小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知a克某純堿樣品中含有少量氯化鈉，小曹同學(xué)為測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，假設(shè)空氣中CO2忽略不計(jì)，且每步都完全反應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．選用30%的鹽酸溶液與樣品反應(yīng)
B．按照e、a、b、c的順序連接裝置
C．本實(shí)驗(yàn)中只要測(cè)得裝置b在實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量m1及實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量m2即可
D．根據(jù)所得數(shù)據(jù)，樣品中純堿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{a}$×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”．某校科學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“比較金屬活動(dòng)性因素”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助回答下列問(wèn)題：
（1）取四支大試管，分別裝入等質(zhì)量的鎂條、鋅粒、鐵粉、銅片，再加入足量的稀硫酸，并收集產(chǎn)生的氣體（如圖所示），結(jié)果發(fā)現(xiàn)銅片不與酸液反應(yīng)，而其余金屬產(chǎn)生氫氣的量由多到少的順序是鎂＞鐵＞鋅．
（2）在制取氫氣的試驗(yàn)中，下列幾步操作，合理的排列順序是（選填序號(hào)）①③④②．
①檢驗(yàn)裝置的氣密性；                ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣；
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水；④向大試管內(nèi)裝金屬后，再加入足量稀硫酸
（3）取a、b兩支試管分別加入等質(zhì)量的鐵釘、鐵粉，再分別加入3毫升10%的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)b中比a中產(chǎn)生氣泡多且快，由此得出影響“比較金屬活動(dòng)性因素”實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率的因素有金屬與酸的接觸面積．據(jù)此，試說(shuō)明第（1）題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理之處是金屬與酸的接觸面積不同．
（4）另取一支c試管加入與b試管中等量的鐵粉，再加入3毫升15%的稀硫酸，仔細(xì)觀察較長(zhǎng)時(shí)間，鐵粉表面有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將這支試管浸入約60℃的熱水中，試管內(nèi)氣泡明顯增多．試對(duì)比第（3）題b中的現(xiàn)象，分析b、c兩試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象差異的根本原因是溫度不同，溫度越高，反應(yīng)速率越快．

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