18．用化學的視角看生活中的現(xiàn)象：
（1）餅干在空氣中放置一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣；
（2）久置于空氣中的澄清石灰水表面出現(xiàn)白色固體，該白色固體的化學式是CaCO3，用化學方程式表示該化學反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

分析 （1）根據(jù)空氣中含有水蒸氣分析回答；
（2）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程式．

解答 解：（1）餅干在空氣中放置一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣，餅干吸收了水蒸氣；
（2）久置于空氣中的澄清石灰水表面出現(xiàn)白色固體，是由于二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
故答為：（1）水蒸氣；（2）CaCO3，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

點評 化學來源于生活，也服務(wù)于生活，在生活中要用化學知識指導生活，并解決分析問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在生產(chǎn)和生活中，使用硬水會帶來許多危害．下列說法不正確的是（　�。�
A．生活中可以采用煮沸的方法軟化硬水
B．過濾和吸附能將硬水轉(zhuǎn)變成軟水
C．雨水、蒸餾水均屬于軟水
D．可用肥皂水鑒別硬水，產(chǎn)生的泡沫較少

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，元素種類、質(zhì)量、化合價不變
B．每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ
C．該反應(yīng)中反應(yīng)物是單質(zhì)，生成物一定是氧化物
D．該反應(yīng)中每3n個物質(zhì)Ⅰ分子與n個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個物質(zhì)Ⅲ分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)題意用數(shù)字和化學符號表示：
（1）3個氧分子3O2；    
（2）2個氮原子2N；
（3）2個鐵離子2Fe3+；    
（4）氫氧根離子OH-；
（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3；  
（6）保持干冰化學性質(zhì)的最小微粒CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④加熱時試管與燈芯接觸；⑤收集完氧氣，先撤酒精燈，未從水中取出導管．
A．全部B．除④外C．除③外D．①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某校研究性學習小組用圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗：
若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積21%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？
【推測一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少；
【推測二】
小張同學猜測鎂條在空氣中燃燒可能生成氯化鎂，你認為他的猜測是否正確否，理由是空氣中沒有氯元素，所以不可能生成氯化鎂．
【查閱資料】鎂條能在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應(yīng)的方程式為：N2+3Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．實驗室制備、收集氧氣必須用到且比較齊全的一組儀器是（　�。�
A．試管、集氣瓶、水槽
B．試管、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶
C．試管、單孔塞（帶導管）、酒精燈、集氣瓶
D．試管、酒精燈、集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．法國化學家拉瓦錫首次用水銀通過化學實驗測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．小紅認為可以用較簡便的實驗達到同樣的目的，請你幫助小紅完成她的實驗設(shè)計和實驗報告：
實驗目的：測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
實驗內(nèi)容：（要求直接繪制或用文字簡述實驗裝置，簡述實驗步驟，并描述可能出現(xiàn)的現(xiàn)象）
小紅設(shè)計如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置
（1）指出儀器的名稱：A燃燒匙；B水槽
（2）盛放在儀器A中的物質(zhì)是白磷，該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）在實驗中，最終鐘罩內(nèi)的水面變化情況是水面上升，上升的水的體積約占鐘罩容積的五分之一
（4）實驗中，若儀器A中固體物質(zhì)的量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭�，下同），若鐘罩的密封性不好，測得氧氣的體積分數(shù)會偏�。�
結(jié)論：空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知A原子的質(zhì)量為m kg，碳-12原子的質(zhì)量為n kg，則A原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{12m}{n}$B．$\frac{n}{12m}$C．$\frac{12n}{m}$D．$\frac{m}{n}$

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