【題目】為了減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖,同時，人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。

（1）木糖醇________（填“是”或“不是”）氧化物，含氟牙膏是指的含有氟_______（填分子、原子或元素）

（2）木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是：_______________

（3）請列式計算出100克木糖醇中含有多少克氧元素_________（答案保留一位小數(shù)）。

【答案】不是 元素 15：3：20 52.6克

【解析】

（1）木糖醇由三種元素組成，不屬于氧化物；生活用品中提到的氟指的是元素；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×12）：（16×5）=15：3：20；

（3）100克木糖醇中含有氧元素的質(zhì)量=100克××100%=52.6克。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）寫出儀器①、②、③的名稱_________、__________、____________

（2）用A和C組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達式__________

（3）實驗室用固液常溫裝置制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是________（填字母、下同）該反應(yīng)的化學(xué)表達式__________;若要收集干燥的氧氣，需選用的收集裝置是_______.氧氣驗滿的方法是__________

（4）若用暗紫色固體制氧氣，發(fā)現(xiàn)制取的氣體成紫色，原因是________

（5）收集氧氣結(jié)束后，先________后_________,原因是____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時，生成44g丙和27g丁。

下列有關(guān)說法錯誤的有（ ）個

①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計量數(shù)比為2:3

③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44

⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是____________ 。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時所選用的發(fā)生裝置是_____（填序號）�？蛇x用裝置C收集二氧化碳，其原因是_________。檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_________。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實驗操作有：

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導(dǎo)管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e．加熱，收集氧氣

①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

②上述操作中缺少的一步是________，該操作編號為f，則正確的操作順序是________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣的含量”的實驗進行改進，如下圖，收到了良好的效果。已知，試管體積為100ml，實驗前注射器活塞停在30ml處，實驗后注射器如圖II所示。下列說法正確的是( )

a.圖I實驗中，進入水的體積不到瓶中空氣體積的1/5，可能是由于點燃紅磷后，塞回到集氣瓶時瓶塞沒有塞緊

b.加熱時，應(yīng)先使試管底部均勻受熱

c.注射器活塞實驗前也可停留在0ml處

d.由實驗II得出的數(shù)據(jù)是：氧氣占空氣體積的15%

e.實驗中可以看到注射器活塞先向左，后向右移動。

A. abd B. ab C. abe D. acd

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們觀察了“金屬材料”展臺上展出的鋁箔和鐵絲。

（1）金屬能加工成“箔”或“絲”,體現(xiàn)了金屬的__________性。

（2）一些鐵絲表面銹跡斑斑,用鹽酸可以將其除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中一種為單質(zhì)，另兩種為化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖中的箭頭指向。

（1）物質(zhì)甲的化學(xué)式為____________；

（2）乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用。該方法利用的化學(xué)原理是____。

（2）自制凈水器常加入_____，用于除去水中的異味和色素。

（3）漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO，則x的化學(xué)式為___，HClO中Cl的化合價為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．

（查閱資料）影響分子運動速度的因素：①分子的種類；②溫度。

（1）甲實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是_________________________________（填一條即可）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________ 。

（2） 放置一周后，乙實驗觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲___________________，U型管中__________________。

（3）丙實驗中的C燒杯盛酚酞溶液的目的是__________________；

（4）小紅同學(xué)認(rèn)為丙實驗中的A、B燒杯均可能出現(xiàn)變紅的現(xiàn)象，她作出這種猜想的理由是__________________ 為驗證小紅同學(xué)的猜想，在老師的指導(dǎo)下，實驗興趣小組同學(xué)設(shè)計了圖丁實驗裝置。觀察到E試管上端棉花立即變紅，F試管中酚酞沒有立即變紅，由此可得出的結(jié)論是_______________________________， 然后小紅同學(xué)用一塊熱毛巾圍在F試管中段進行加熱 ，發(fā)現(xiàn)F試管中酚酞溶液很快變紅，這說明____________________________。

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同步練習(xí)冊答案