在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無(wú)色液體，當(dāng)噴灑A時(shí)濾紙無(wú)明顯變化，再?lài)姙時(shí)濾紙上顯出一間紅色小屋，最后噴灑C時(shí)紅色小屋又消失了，回答下列問(wèn)題：濾紙上的小屋事先是用
 
試劑畫(huà)出的．無(wú)色液體A是
 
； B是
 
；C是
 
．
考點(diǎn)：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專(zhuān)題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，酚酞試液在堿性溶液中變紅，在酸性和中性溶液中不變色，酸和堿能中和生成鹽和水，據(jù)此解答．
解答：解：白色的濾紙，說(shuō)明是用酚酞試液畫(huà)的，酚酞在酸性和中性溶液中不變色，在堿性溶液中變紅，故噴灑的A可以是水，B是氫氧化鈉溶液，當(dāng)噴C時(shí)紅色消失，說(shuō)明堿性消失，故噴灑的C是酸性溶液，可以是鹽酸，故填：酚酞，水，氫氧化鈉，稀鹽酸．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了酸堿指示劑與溶液酸堿性的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Fe（OH）3不溶于水也不與NaOH溶液反應(yīng)，而Al（OH）3不溶于水卻能與NaOH溶液反應(yīng)而溶解．現(xiàn)欲除去FeCl3溶液中的雜質(zhì)A1Cl3，下列選項(xiàng)正確韻是（　�。�
A、加入Fe粉，過(guò)濾
B、加入Al粉，過(guò)濾
C、加人足量NaOH溶液，過(guò)濾，在濾液中加適量稀鹽酸
D、加入足量NaOH溶液，過(guò)濾，洗滌沉淀，在沉淀中加入適量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列詞語(yǔ)一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、木已成舟
C、花香四溢D、糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳與水的反應(yīng)．取4朵用石蕊溶液   染成紫色的干燥紙花，分別如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．噴稀鹽酸Ⅱ．噴水Ⅲ．直接放入二氧化碳中Ⅳ．噴水后放入二氧化碳中
（1）觀察紙花的顏色變化：
Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ．
 
；
Ⅲ．紙花不變色Ⅳ．
 
．
（2）該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)Ⅰ和Ⅱ是為了證明
 
；
（ 3）該同學(xué)進(jìn)行這四組實(shí)驗(yàn)的目的是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稱(chēng)取9.6g氧化鐵和鐵的混合物，在加熱的條件下與氫氣反應(yīng)一段時(shí)間后，部分氧化鐵被還原，同時(shí)得到0.54g水，把反應(yīng)后的固體與足量的稀硫酸反應(yīng)，得到0.25g氫氣．求原混合物中氧化鐵的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
；
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣且收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 
，反應(yīng)之后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色原因是
 
．
（3）某水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g15g160.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g．
②求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40    C-12    O-16）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出A、B、G三種儀器的名稱(chēng)：A
 
；B
 
；G
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為
 
，二氧化錳在此反應(yīng)中是
 
．（選填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”）
（3）實(shí)驗(yàn)室里如果使用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可使用圖中的儀器和裝置編號(hào)為
 
．
（4）上圖中用于收集氧氣的儀器或裝置的編號(hào)為
 
，這種收集氣體的方法被稱(chēng)為
 
；用這種方法收集的氣體
 
（選填“難溶”“易溶”）于水．
（5）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出使用圖中這些儀器制取氧氣的一種儀器圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào)，并寫(xiě)在橫線上．

（1）鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是
 
．
（3）用作量度一定量液體體積的儀器是
 
．
（4）常作為較多量物質(zhì)的反應(yīng)用的玻璃容器是
 
．
（5）收集并儲(chǔ)存氣體的是
 
．
（6）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三硝酸甘油酯是一種炸藥，其化學(xué)式為C3H5（ONO2）3．該物質(zhì)由
 
種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．該物質(zhì)可因撞擊而爆炸，爆炸按下式進(jìn)行：4C3H5（ONO2）3=aN2+bCO2+cO2+dH2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定：a=
 
，b=
 
，c=
 
，d=
 
．

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