【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)，其中A是天然氣的主要成分，D是一種常見的氣體，G是大理石的主要成分。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式為________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________。

(3)反應(yīng)②在生活中的應(yīng)用為____________________________。

(4)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為________________。

【答案】CH4 CH4＋2O2CO2＋2H2O 生石灰作干燥劑 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

第一步：由題干已知條件“A是天然氣的主要成分，G是大理石的主要成分”，可知A是CH4，G是CaCO3；

第二步：根據(jù)反應(yīng)①的條件是點(diǎn)燃，可確定B為O2，C與D分別是CO2和H2O的一種；

第三步：D是一種常見的氣體，可推出D是CO2，C是H2O；

第四步：G是CaCO3，可推測(cè)反應(yīng)④是Na2CO3＋Ca(OH)2= CaCO3↓＋2NaOH，可知E為Ca(OH)2，F為Na2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組稱取4.0 g石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分4次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10 g

3.0 g

第二次加入10 g

2.0 g

第三次加入10 g

1.0 g

第四次加入10 g

0.6 g

請(qǐng)計(jì)算：

（1）4.0 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。

（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正 確的是

A．t1℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t2℃時(shí)，乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體

C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生改變

D．t3℃時(shí)，50g水中加入40g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90g甲的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示，相互之間的連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A是目前年產(chǎn)量最高的一種金屬單質(zhì)，B、C、D分別是酸、堿、鹽中的一種，農(nóng)業(yè)上常用B和D的溶液配制農(nóng)藥波爾多液，C常用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，E是一種鹽，但其水溶液顯堿性，常用來生產(chǎn)洗滌劑。

(1)A的化學(xué)式是________。

(2)A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)E的俗稱是____________。

(4)工業(yè)上可通過B和E反應(yīng)制取燒堿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后，小麗構(gòu)建了以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)它進(jìn)行了推理和判斷。A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，E是提取量最高的金屬。他們之間的關(guān)系如圖所示，“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式是（寫一個(gè)） ，D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)發(fā)生的原因是 。

（2）B的化學(xué)式是（寫一個(gè)） ，

A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017天門）物質(zhì)種類繁多，性質(zhì)各異，我們要學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)圖找到物質(zhì)間的關(guān)系。圖1、圖2中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）根據(jù)如圖1完成下列問題。

圖中X的化學(xué)式是________。圖中①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。圖中③反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

（2）根據(jù)如圖2，請(qǐng)寫出符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的一組物質(zhì)_____________。（依次寫出A、B、C的化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017石家莊正定縣二模）A～L均是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，C是重要的調(diào)味品，干燥的紅色固體H在一定條件下能與I發(fā)生反應(yīng)③，K、L的溶液顏色不同。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件和生成物已略去）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A由四種元素組成，其化學(xué)式是________。

（2）I物質(zhì)的一種用途是_________________________________。

（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________________________________。

（4）反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017邯鄲一模）A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，汽車用鉛酸蓄電池中含有B，G可用于改良酸性土壤，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）F的化學(xué)式是________。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_________。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。

（4）氣體E的用途是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白銅（Cu-Ni）是工業(yè)上常用的一種合金，金屬鎳（Ni）的金屬活潑性與鐵相似，且化合價(jià)顯+2價(jià)。為測(cè)定20g某白銅樣品中鎳的質(zhì)量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：


試問：（1）將白銅研碎的目的是 。

（2）白銅樣品中鎳的質(zhì)量 g。

（3）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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